2023-03-21 17:08:09 | 广博教育网
上海理工大学源于1906年创办的泸江大学,是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。学校有三个国家级特色专业:光信息科学与技术,机械设计制造及其自动化,热能与动力工程。本期本站将为大家讲述上海理工大学的新高考选科要求,供同学们选科和报考时参考。
一、上海理工大学新高考选科要求
1、“不限选考科目”的大学专业有21个,在学校所有专业中占比33.3%。
2、“化学(必须选考)”的大学专业有2个,在学校所有专业中占比3.2%。
3、“物理(必须选考)”的大学专业有33个,在学校所有专业中占比52.4%。
4、“物理,化学,生物(选考其中一门即可)”的大学专业有7个,在学校所有专业中占比11.1%。
二、 上海理工大学招生选科要求
根据上海市教育考试院公布的2020年选科要求可知,上海理工大学招生专业的具体选科要求如下:
(一)“不限选考科目”的大学专业
1、视觉传达设计
2、产品设计
3、传播学
4、德语
5、动画
6、工商管理类(中外合作办学):工商管理(中美合作)、工商管理(中英合作)广博教育网
7、工业工程
8、公共事业管理
9、广告学
10、国际经济与贸易
11、环境设计
12、会计学
13、金融学
14、经济与贸易类(中外合作办学):国际经济与贸易(中德合作)
15、旅游管理类(中外合作办学):会展经济与管理(中英合作)
16、税收学
17、外国语言文学类(中外合作办学):英语(中美合作)
18、英语(科技翻译)
19、日语
20、编辑出版学
(二)“化学(必须选考)”的大学专业
1、材料科学与工程
2、应用化学
(三)“物理(必须选考)”的大学专业
1、包装工程
3、测控技术与仪器
4、车辆工程
6、电气类(中外合作办学):电气工程及其自动化(中德合作)
7、电子科学与技术
8、电子信息工程
9、电子信息类(中外合作办学):光电信息科学与工程(中德合作)、电子信息科学与技术(中英合作)
10、工业设计
11、管理科学
12、光电信息科学与工程
13、过程装备与控制工程
14、机械类(中外合作办学):机械设计制造及其自动化(中英合作)、机械设计制造及其自动化(中德合作)、机械设计制造及其自动化(国际工程、中德合作)
15、机械设计制造及其自动化
16、计算机科学与技术
17、建筑环境与能源应用工程
18、交通工程
19、能源与动力工程
20、数学与应用数学
21、通信工程
22、土木工程
23、网络工程
24、新媒体技术
25、新能源科学与工程
26、信息管理与信息系统
27、医学信息工程
28、应用物理学
29、智能科学与技术
30、自动化 ,
(四)“物理,化学,生物(选考其中一门即可)”的大学专业
1、环境工程
2、假肢矫形工程
3、医学影像技术
4、制药工程
5、生物医学工程
6、食品科学与工程
7、食品质量与安全
黑龙江新高考改革方案2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。黑龙江是第四批新高考改革省份。
黑龙江是第四批新高考改革省份。2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
实行“3+1+2”模式。
据介绍,“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
新高考科学制定人才选拔模式,有利于实现教育教学的公平公正。通过“3+1+2”模式,参考综合素质评价,学生非选考的科目在高二上学期之前就能学完,较改革前来看,减轻了学生学习压力。同时综合评价录取模式的探索,扩大了高校和考生的自主权、选择权。新高考录取模式的重要改革是由报考“院校”变为报考“院校+专业组(专业)”,这意味着对专业的选择先于对院校的选择,把选择权还给了学生,学生在当前和后续学习中也会提升学习兴趣,最大限度上保证了考生不被调剂到不喜欢的专业。这样一种科学的人才选拔模式,增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度,有利于实现教育教学的公平公正。
1、黑龙江新高考改革有利于自律、有自主学习能力的学生
新高考模式下,“走班制”是必然的,学生时间会变得相对自由,来自老师的约束和鞭策会变少(类似大学)。对于习惯了被动学习、只等老师耳提面命才能有点动力的学生来说,非常不利。
2、黑龙江新高考改革有利于善于把握时间,学习效率高的学生
由于很多科目提前高考,教学进度被压缩,学生要在更短的时间内学完高中的课程,因此就要求学生保持较高的学习效率。
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