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上海建桥学院新高考选科要求 黑龙江新高考改革方案

发布时间:2023-04-19 23:53:55 | 广博教育网

上海建桥学院新高考选科要求-上海建桥学院选科对应专业

上海建桥职业技术学院创建于2000年,2005年更名为上海建桥学院。上海建桥学院位于上海市浦东新区,是一所以本科教育为主,培养生产、建设、管理、服务第一线应用型人才的公益性全日制民办普通高等学校。本期本站将为大家讲述上海建桥学院的新高考选科要求,供同学们选科和报考时参考。

一、上海建桥学院新高考选科要求汇总

1、“不限选考科目”的大学专业有29个,在学校所有专业中占比51.8%。

2、“物理(必须选考)”的大学专业有27个,在学校所有专业中占比48.2%。


二、上海建桥学院选科对应专业

根据上海市教育考试院公布的2020年选科要求可知,上海建桥学院招生专业的具体选科要求如下:

(一)“不限选考科目”的大学专业

1、视觉传达设计

2、数字媒体艺术动漫设计

3、数字媒体艺术

4、产品设计(文化创意产品)

5、产品设计(珠宝首饰设计)

6、产品设计

7、传播学(传播艺术)

8、传播学

9、德语(国际商贸)

10、德语

11、电子商务

12、工商管理(奢侈品管理)

13、工商管理

14、广告学(数字创意与策划)

15、广告学

16、国际经济与贸易

17、环境设计

18、会计学

19、金融工程

20、旅游管理

21、秘书学(行政与商务)

22、秘书学

23、日语

24、网络与新媒体

25、物流管理

26、新闻学(全媒体采编与制作)

27、新闻学

28、英语(国际商贸)

29、英语 ,

(二)“物理(必须选考)”的大学专业

1、数字媒体技术(品牌营销设计)

2、数字媒体技术(设计)

3、数字媒体技术(时尚品设计)

4、数字媒体技术(数码互动与娱乐图形设计)

5、数字媒体技术(虚拟现实与交互技术)

6、数字媒体技术

7、网络工程(移动通信)

8、宝石及材料工艺学

9、电子科学与技术(智能电子)

10、电子科学与技术

11、工程管理

12、机械类(中外合作办学):机械设计制造及其自动化(中美合作航空机械维修)

13、机械设计制造及其自动化(机器人应用)

14、机械设计制造及其自动化(智能制造)

15、机械设计制造及其自动化

16、计算机科学与技术(云计算应用)

17、计算机科学与技术(智能机器人应用)

18、计算机科学与技术

19、汽车服务工程(新能源汽车)

20、汽车服务工程

21、软件工程(移动互联网+)

22、软件工程

23、网络工程

24、微电子科学与工程(纳米集成电路)广博教育网

25、微电子科学与工程

26、物联网工程(工业互联网应用)

27、物联网工程

黑龙江新高考改革方案 如何改革的

黑龙江新高考改革方案2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。黑龙江是第四批新高考改革省份。

黑龙江新高考改革是什么方案

黑龙江是第四批新高考改革省份。2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

实行“3+1+2”模式。

据介绍,“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

新高考科学制定人才选拔模式,有利于实现教育教学的公平公正。通过“3+1+2”模式,参考综合素质评价,学生非选考的科目在高二上学期之前就能学完,较改革前来看,减轻了学生学习压力。同时综合评价录取模式的探索,扩大了高校和考生的自主权、选择权。新高考录取模式的重要改革是由报考“院校”变为报考“院校+专业组(专业)”,这意味着对专业的选择先于对院校的选择,把选择权还给了学生,学生在当前和后续学习中也会提升学习兴趣,最大限度上保证了考生不被调剂到不喜欢的专业。这样一种科学的人才选拔模式,增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度,有利于实现教育教学的公平公正。

黑龙江新高考改革对什么样的学生有利

1、黑龙江新高考改革有利于自律、有自主学习能力的学生

新高考模式下,“走班制”是必然的,学生时间会变得相对自由,来自老师的约束和鞭策会变少(类似大学)。对于习惯了被动学习、只等老师耳提面命才能有点动力的学生来说,非常不利。

2、黑龙江新高考改革有利于善于把握时间,学习效率高的学生

由于很多科目提前高考,教学进度被压缩,学生要在更短的时间内学完高中的课程,因此就要求学生保持较高的学习效率。



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