安徽中等职业学校专业安徽中专学校有哪些

发布时间：2023-08-09 23:20:28 | 广博教育网

安徽职业技术学校有什么专业

安徽职业技术学院有资源环境与安全、能源动力与材料、公共管理与服务、土木建筑、装备制造、生物化工、文化艺术、旅游等专业。学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校，现设有机械工程学院、纺织服装学院、信息工程学院、能源学院等14个教学院部。

安徽职业技术学院开设的专业有
旅游大类（2个）
旅游管理、酒店管理
土建大类（3个）
建筑装饰工程技术、环境艺术设计、建筑工程技术
财经大类（4个）
会计、营销与策划、电子商务、物流管理
制造大类（8个）
机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术
电气自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销
轻纺食品大类（8个）
染整技术、高分子材料加工技术、现代纺织技术、针织技术与针织服装、服装设计
纺织品检验与贸易、纺织品设计、服装工艺技术
电子信息大类（7个）
计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、软件技术、动漫设计与制作
应用电子技术、通信技术
公共事业大类（1个）
社区管理与服务
文化教育大类（2个）
商务英语、文秘
生化与药品大类（4个）
生物化工工艺、应用化工技术、精细化学品生产技术、工业分析与检验
材料与能源大类（3个）
材料工程技术、无机非金属材料工程技术、制冷与冷藏技术
艺术设计传媒大类（2个）
装潢艺术设计、广告与会展
环保、气象与安全大类（1个）
环境监测与治理技术

学院创办于1958年，1960年曾升格为“安徽纺织工学院”；1999年，举办高等职业教育，是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年，经安徽省人民政府批准，原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。2014年，与合肥学院联合举办“四年一贯制”应用型本科教育。
学校占地1298亩，坐落于合肥市新站区职教基地。各类层次在校学生17000余人，是省内办学历史悠久、举办高等职业教育最早和办学规模最大的高职院校之一。学校校园建筑面积32万平方米，建有综合教学楼、实训楼、图书馆、体育场、礼堂、学术报告厅及学生综合服务中心等功能齐全的配套设施。

安徽省特殊教育中专学校专业有哪些？专业介绍

读职高是否有前途呢？这个问题困扰着很多学生。其实，读职高有很多优势。首先，读职高可以接受更专业的培训，提高自己的竞争力。其次，读职高可以为将来的工作做好准备，毕业后就能直接就业。最后，读职高还能交到很多朋友，这对将来的职业发展也是有帮助的。

安徽省特殊教育中专学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1社区公共事务管理管理/营销2美容美体艺术艺术/舞蹈/表演3工艺美术艺术/舞蹈/表演4中餐烹饪厨师/烹饪5康复技术康复治疗6口腔修复工艺口腔7中医康复技术康复治疗8计算机应用计算机/电脑9电子电器应用与维修电子技术10医疗设备安装与维护其他中职11服装设计与工艺服装设计12辅助器具技术及应用【省】其他中职安徽省特殊教育中专学校美容美体艺术介绍美容美体艺术专业是专门培养学生运用美容美体手段从事美容美体行业的专业。这个专业主要培养学生的审美能力、创造力、表达能力和实践能力。学生毕业后可以在美容美体行业从事美容美体师职业。
安徽省特殊教育中专学校美容美体艺术
职业能力要求：1、具有诚信守法、安全服务、礼貌待客的职业意识和良好的职业道德,遵守国家相关法律法规;2、了解皮肤护理的生理常识、医学知识及美容护肤的基础知识;掌握皮肤护理、化妆造型等基本知识与技能;3、具有比较熟练的皮肤护理等专业技能,能初步完成美容、美体、美甲、水疗香熏、足部按摩等美容美体技术操作;4、熟悉常见护肤用品的性能、分类及使用方法,掌握常用美容仪器、用具的功能、分类及使用方法,能开展产品营销;5、熟悉服务心理,具有较强的专业沟通与表达能力,有必要的英语表达能力;6、能使用本专业所必需的计算机软件进行图像处理;7、了解本专业创业和经营管理的基本知识。
专业代码：110100
安徽省特殊教育中专学校辅助器具技术及应用【省】介绍本文主要介绍了辅助器具的技术及其在【省】专业的应用。辅助器具是指帮助人们完成某项活动的物品，它们可以减轻人们的劳动强度，提高工作效率。在【省】专业中，辅助器具的应用主要有三个方面：辅助教学、辅助科研和辅助生产。
康复辅助器具技术主要研究人体解剖学、人体运动学、辅助器具适配评估等方面的基本知识和技能，面向残疾人、老年人和伤病人进行辅助器具的评估适配与使用指导等。
主要课程
《人体解剖学》、《人体运动学》、《生物力学基础》、《功能障碍评估》、《常见病康复》、《助听器验配》、《自助具选配与改制》、《轮椅评估与适配》、《低视力康复》、《假肢矫形器评估与适配》
康复辅助器具技术专业实习实训
在校内进行轮椅评估与适配、助听器验配、沟通辅助器具适配、假肢矫形器评估与适配、低视力康复、自助具选配与改制、室内环境无障碍设计与改造等实训。
在残疾人辅助器具资源中心、残疾人康复中心、康复辅助器具中心、假肢康复中心、辅助器具的生产销售企业、社区康复中心辅助器具服务机构进行实习。
安徽省特殊教育中专学校中医康复技术介绍中医康复技术专业是专门培养学生从事中医康复技术工作的专业。学生掌握中医康复的基本理论知识和技能，能够在医院、康复机构等单位从事中医康复的工作。
安徽省特殊教育中专学校中医康复技术
培养目标：本专业培养中医康复与保健的专业人员。
职业资格证书举例：推拿按摩师、保健按摩师、保健刮痧师、美容师
职业能力要求：1、具有医疗安全、沟通交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德、健康的心理以及中医文化意识,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、掌握中医药康复保健知识与技能,能进行中医康复与保健服务,解决服务对象的一般性问题;4、能进行推拿、美容美体等技术操作,能对服务对象进行食疗指导。5、能依据康复治疗方案,使用康复器械、仪器、设备,设置康复环境,并进行管理;6、能与康复对象沟通交流,进行康复保健的指导,开展健康教育。
专业教学主要内容：中医基础、中药方剂基础、按摩、推拿、中医养生、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行模拟实训;在医疗保健与康复机构进行综合实习或顶岗实习。
安徽省特殊教育中专学校服装设计与工艺介绍服装设计与工艺专业是学习服装设计、服装制作工艺的专业。专业的学生除了掌握服装设计的基本理论和方法外，还要掌握服装制作工艺的基本知识和技能。服装设计与工艺专业的学生在未来的工作中，可以从事服装设计、服装制作工艺的研究、开发和教学工作。
安徽省特殊教育中专学校服装设计与工艺
继续学习专业举例：高职: 服装设计、服装设计与加工、服装工艺技术本科: 服装设计与工艺教育
专业方向：成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销
对应职业：服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师☆
安徽省特殊教育中专学校中餐烹饪介绍中餐烹饪专业，是专为学生提供的一门专业课程。学生可以通过这门课程学习到中餐烹饪的基本知识和技能。这门课程还将帮助学生建立起良好的烹饪习惯。
安徽省特殊教育中专学校中餐烹饪
专业代码：130700
培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
专业方向：中餐烹调、中式面点制作
安徽省特殊教育中专学校电子电器应用与维修介绍电子电器应用与维修专业是一门非常实用的专业，它可以为学生提供丰富的实习和就业机会。学生可以通过这门专业学习如何使用电子电器以及如何对其进行维修。这门专业还可以为学生提供知识和技能，帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。
安徽省特殊教育中专学校电子电器应用与维修
专业代码：053200
就业面向：本专业毕业生主要面向电子电器产品的生产企业、销售和服务部门,从事音视频电器产品、日用电器产品或办公自动化设备的装配、调试、检验、维修和营销等工作。
专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

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