浙江科技学院新高考选科要求 内蒙古2022年实行新高考吗
发布时间：2023-03-15 03:19:00 | 广博教育网
浙江科技学院新高考选科要求-浙江科技学院选科对应专业
浙江科技学院前身是成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校，2001年更名为浙江科技学院。学校有化学工程与工艺，土木工程，艺术设计等国家级特色专业。本期本站将为大家讲述浙江科技学院的新高考选科要求，供同学们选科和报考时参考。
一、浙江科技学院新高考选科要求汇总
1、“不提科目要求”的大学专业有29个，在学校所有专业中占比38.2%。
2、“化学（1门科目考生必须选考方可报考）”的大学专业有1个，在学校所有专业中占比1.3%。
3、“物理（1门科目考生必须选考方可报考）”的大学专业有35个，在学校所有专业中占比46.1%。
4、“物理，化学（2门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业有4个，在学校所有专业中占比5.3%。
5、“物理，化学，技术（3门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业有2个，在学校所有专业中占比2.6%。
6、“物理，化学，生物（3门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业有3个，在学校所有专业中占比3.9%。
7、“物理，历史，地理（3门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业有2个，在学校所有专业中占比2.6%。
二、浙江科技学院招生选科要求
根据浙江省教育考试院公布的2020年选科要求可知，浙江科技学院招生专业的具体选科要求如下：
（一）“不提科目要求”的大学专业
1、设计学类（中德“2+3”联合培养）：视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计
2、工业工程类（中德“2+3”联合培养）：工业工程
3、物流管理与工程类（中德“2+3”联合培养）：物流管理
4、英语
5、汉语言文学
6、服装与服饰设计
7、产品设计
8、环境设计
9、视觉传达设计
10、摄影
11、动画
12、表演
13、经济学类（中外合作办学）（中美合作办学）：经济学
14、市场营销（国际班）
15、电子商务
16、工业工程
17、物流管理
18、公共事业管理
20、国际经济与贸易（国际班）
21、国际经济与贸易
22、金融工程
23、经济学
24、德语
（二）“化学（1门科目考生必须选考方可报考）”的大学专业
1、材料科学与工程
（三）“物理（1门科目考生必须选考方可报考）”的大学专业
1、土木类（中外合作办学）（中德合作办学）：土木工程
2、土木类（中德“2+3”联合培养）：土木工程
3、计算机类（中德“2+3”联合培养）：计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数字媒体技术
4、电气类（中德“2+3”联合培养）：电气工程及其自动化
5、机械类（中德“2+3”联合培养）：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、汽车服务工程广博教育网
6、应用物理学
7、信息与计算科学
8、工程造价
9、给排水科学与工程
10、土木工程
11、数字媒体技术
12、物联网工程
13、软件工程
14、计算机科学与技术
15、通信工程
16、电子信息工程
17、建筑电气与智能化
18、自动化
19、电气工程及其自动化
20、测控技术与仪器
21、工业设计
22、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程
23、电气类（中外合作办学）（中德合作办学）：电气工程及其自动化
24、土木类（中外合作办学）（中法合作办学）：土木工程
25、信息管理与信息系统
（四）“物理，化学（2门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业
2、化工与制药类：化学工程与工艺、制药工程
（五）“物理，化学，技术（3门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业
1、服装设计与工程
（六）“物理，化学，生物（3门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业
1、生物工程类（中德“2+3”联合培养）：生物工程
2、生物工程
3、食品科学与工程
（七）“物理，历史，地理（3门科目考生选考其中一门即可报考）”的大学专业
1、城乡规划
2、建筑学
内蒙古2022年实行新高考吗 3+1+2什么时候开始
内蒙古将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。此项工作涉及面广、关注度高、影响深远,是省级层面重大改革事项,需要省级层面、教育行政等相关部门、各市县统筹规划,从组织保障、办学条件、配套政策措施等3个方面补足短板,协调推进,加强提升保障能力。
内蒙古2022年实行新高考3+1+2
内蒙古自治区政府新闻办举办的“内蒙古自治区高考综合改革”新闻发布会上获悉，《内蒙古自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》正式印发，我区作为全国第五批启动高考综合改革的八省区之一，从2022年秋季入学的高中一年级学生启动实施高考综合改革。
自治区教育厅相关负责人介绍，高考综合改革主要包括四个方面内容：一是完善普通高中学业水平考试制度；二是规范普通高中学生综合素质评价制度；三是深化统一高考考试招生改革；四是推动高等职业院校分类考试招生改革。到2025年，基本形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生制度，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制。
普通高等教育考试招生包括普通高校统一考试招生（普通高考）和高等职业院校分类招生。我区实施“新高考”后，普通高考考试科目不再分文理科，而是实行“3+1+2”模式。与现行依据“全国统一高考成绩”的高校考试招生模式不同，改革后，我区将采取“依据统一高考成绩和学业水平考试成绩、参考综合素质评价”，即“两依据、一参考”的高校考试招生模式，并实行平行志愿投档录取。
“3+1+2”模式下，考生文化课总成绩满分为750分。其中，“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目，不再分文理科，试卷为全国统一命题，每门满分均为150分。“1”和“2”为学业水平考试中的选择性科目，试卷由自治区统一命题。“1”就是考生在物理或者历史科目中选择其中1门作为首选科目，每门满分均为100分，以卷面原始分计入高考文化课总成绩。“2”就是考生在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选科目，每门满分均为100分，按等级转换分数计入高考文化课总成绩。“3+1+2”模式下共有12种组合方式可供学生自主选择，文理交融，有利于考生扬长避短，增大考生的选择空间。
在招生录取方面，2025年开始，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩；二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。将高中学业水平考试成绩作为高校招生的重要依据，是“新高考”的一大亮点，旨在引导学生认真学习每一门课程，避免发生严重偏科，并为高校选拔人才创造条件。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，涵盖国家普通高中课程方案规定的思想政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、体育与健康13门科目。考试按照教学进度，学完即考、随结随考，考试成绩以合格、不合格呈现，成绩不计入高考总成绩，合格者颁发高中毕业证书。
选择性考试作为普通高校招生录取的重要依据，与全国统一高考同期进行，成绩计入高考总成绩。考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。普通高中在校学生应在相应科目成绩“合格”后的基础上报考选择性考试科目。
“一参考”是把高中学生综合素质评价结果作为高校考试招生的重要参考，在考试成绩相同时，高校可优先录取和优先安排专业。综合素质评价是由学生本人、同学、教师和家长等多元主体参与的日常动态评价。评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。目前，教育厅已经建立了学生综合素质评价信息管理平台，对学生日常表现实行写实性记录，一经确认公示不能更改，确保公平公正。
在高校招生录取环节，现行高考招生制度是文理分科，只有文综和理综2种固定的组合。实施“新高考”后，将按照考生选考物理组合、历史组合两个类别分别编制招生计划、分开划线、分开投档、分开录取。同时，把原来的本科一批、二批合并为一个批次，并实行平行志愿投档录取。
高等职业院校分类考试实行“文化素质+职业技能”考试模式，一般安排在普通高考之前进行，报考高职院校但未被录取的考生还可以继续参加普通高考。通过高等职业院校分类考试招生录取和通过普通高考录取的学生，毕业证书效力完全相同，没有任何区别。
内蒙古新高考3+1+2选科技巧
要结合未来的发展趋势选科，这是高考3+1+2选科的基本要求。
未来发展趋势顾名思义就包含两层意思，一个是未来选了这个科之后，今后选专业选院校有很多选择，选择余地大，这是很关键的。
如果你选择的这个专业本身在社会上就不属于朝阳行业，就是属于一个没落行业了，那就尽量不要去。
二是在选了这个科目以后，如果你周围的同学都要选择，那你就要好好要考虑考虑了，因为这些科目很有可能在高考的过程中很多人都去学。
很多人选的话，虽然在同等条件下概率都是一样的，但是难度却加大了，竞争的压力也加大了。
因此最好是要反其道而行之，而不是随波逐流，一定要有自己的特色，有自己的想法，不能人云亦云，否则的话吃亏的是你自己。
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