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上海理工大学新高考选科要求 内蒙古2022年实行新高考吗

发布时间:2023-03-16 09:30:55 | 广博教育网

上海理工大学新高考选科要求-新高考上海理工大学选科对应专业

上海理工大学源于1906年创办的泸江大学,是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。学校有三个国家级特色专业:光信息科学与技术,机械设计制造及其自动化,热能与动力工程。本期本站将为大家讲述上海理工大学的新高考选科要求,供同学们选科和报考时参考。

一、上海理工大学新高考选科要求

1、“不限选考科目”的大学专业有21个,在学校所有专业中占比33.3%。

2、“化学(必须选考)”的大学专业有2个,在学校所有专业中占比3.2%。

3、“物理(必须选考)”的大学专业有33个,在学校所有专业中占比52.4%。

4、“物理,化学,生物(选考其中一门即可)”的大学专业有7个,在学校所有专业中占比11.1%。


二、 上海理工大学招生选科要求

根据上海市教育考试院公布的2020年选科要求可知,上海理工大学招生专业的具体选科要求如下:

(一)“不限选考科目”的大学专业

1、视觉传达设计

2、产品设计

3、传播学

4、德语

5、动画

6、工商管理类(中外合作办学):工商管理(中美合作)、工商管理(中英合作)

7、工业工程

8、公共事业管理

9、广告学

10、国际经济与贸易

11、环境设计

12、会计学

13、金融学

14、经济与贸易类(中外合作办学):国际经济与贸易(中德合作)

15、旅游管理类(中外合作办学):会展经济与管理(中英合作)

16、税收学

17、外国语言文学类(中外合作办学):英语(中美合作)

18、英语(科技翻译

19、日语

20、编辑出版学

(二)“化学(必须选考)”的大学专业

1、材料科学与工程

2、应用化学

(三)“物理(必须选考)”的大学专业

1、包装工程

2、材料成型及控制工程

3、测控技术与仪器

4、车辆工程

5、电气工程及其自动化

6、电气类(中外合作办学):电气工程及其自动化(中德合作)

7、电子科学与技术

8、电子信息工程

9、电子信息类(中外合作办学):光电信息科学与工程(中德合作)、电子信息科学与技术(中英合作)

10、工业设计

11、管理科学广博教育网

12、光电信息科学与工程

13、过程装备与控制工程

14、机械类(中外合作办学):机械设计制造及其自动化(中英合作)、机械设计制造及其自动化(中德合作)、机械设计制造及其自动化(国际工程、中德合作)

15、机械设计制造及其自动化

16、计算机科学与技术

17、建筑环境与能源应用工程

18、交通工程

19、能源与动力工程

20、数学与应用数学

21、通信工程

22、土木工程

23、网络工程

24、新媒体技术

25、新能源科学与工程

26、信息管理与信息系统

27、医学信息工程

28、应用物理学

29、智能科学与技术

30、自动化 ,

(四)“物理,化学,生物(选考其中一门即可)”的大学专业

1、环境工程

2、假肢矫形工程

3、医学影像技术

4、制药工程

5、生物医学工程

6、食品科学与工程

7、食品质量与安全

内蒙古2022年实行新高考吗 3+1+2什么时候开始

内蒙古将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。此项工作涉及面广、关注度高、影响深远,是省级层面重大改革事项,需要省级层面、教育行政等相关部门、各市县统筹规划,从组织保障、办学条件、配套政策措施等3个方面补足短板,协调推进,加强提升保障能力。

内蒙古2022年实行新高考3+1+2

内蒙古自治区政府新闻办举办的“内蒙古自治区高考综合改革”新闻发布会上获悉,《内蒙古自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》正式印发,我区作为全国第五批启动高考综合改革的八省区之一,从2022年秋季入学的高中一年级学生启动实施高考综合改革。

自治区教育厅相关负责人介绍,高考综合改革主要包括四个方面内容:一是完善普通高中学业水平考试制度;二是规范普通高中学生综合素质评价制度;三是深化统一高考考试招生改革;四是推动高等职业院校分类考试招生改革。到2025年,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生制度,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制。

普通高等教育考试招生包括普通高校统一考试招生(普通高考)和高等职业院校分类招生。我区实施“新高考”后,普通高考考试科目不再分文理科,而是实行“3+1+2”模式。与现行依据“全国统一高考成绩”的高校考试招生模式不同,改革后,我区将采取“依据统一高考成绩和学业水平考试成绩、参考综合素质评价”,即“两依据、一参考”的高校考试招生模式,并实行平行志愿投档录取。

“3+1+2”模式下,考生文化课总成绩满分为750分。其中,“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目,不再分文理科,试卷为全国统一命题,每门满分均为150分。“1”和“2”为学业水平考试中的选择性科目,试卷由自治区统一命题。“1”就是考生在物理或者历史科目中选择其中1门作为首选科目,每门满分均为100分,以卷面原始分计入高考文化课总成绩。“2”就是考生在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选科目,每门满分均为100分,按等级转换分数计入高考文化课总成绩。“3+1+2”模式下共有12种组合方式可供学生自主选择,文理交融,有利于考生扬长避短,增大考生的选择空间。

在招生录取方面,2025年开始,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩;二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。将高中学业水平考试成绩作为高校招生的重要依据,是“新高考”的一大亮点,旨在引导学生认真学习每一门课程,避免发生严重偏科,并为高校选拔人才创造条件。

普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据,涵盖国家普通高中课程方案规定的思想政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、体育与健康13门科目。考试按照教学进度,学完即考、随结随考,考试成绩以合格、不合格呈现,成绩不计入高考总成绩,合格者颁发高中毕业证书。

选择性考试作为普通高校招生录取的重要依据,与全国统一高考同期进行,成绩计入高考总成绩。考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。普通高中在校学生应在相应科目成绩“合格”后的基础上报考选择性考试科目。

“一参考”是把高中学生综合素质评价结果作为高校考试招生的重要参考,在考试成绩相同时,高校可优先录取和优先安排专业。综合素质评价是由学生本人、同学、教师和家长等多元主体参与的日常动态评价。评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。目前,教育厅已经建立了学生综合素质评价信息管理平台,对学生日常表现实行写实性记录,一经确认公示不能更改,确保公平公正。

在高校招生录取环节,现行高考招生制度是文理分科,只有文综和理综2种固定的组合。实施“新高考”后,将按照考生选考物理组合、历史组合两个类别分别编制招生计划、分开划线、分开投档、分开录取。同时,把原来的本科一批、二批合并为一个批次,并实行平行志愿投档录取。

高等职业院校分类考试实行“文化素质+职业技能”考试模式,一般安排在普通高考之前进行,报考高职院校但未被录取的考生还可以继续参加普通高考。通过高等职业院校分类考试招生录取和通过普通高考录取的学生,毕业证书效力完全相同,没有任何区别。

内蒙古新高考3+1+2选科技巧

要结合未来的发展趋势选科,这是高考3+1+2选科的基本要求。

未来发展趋势顾名思义就包含两层意思,一个是未来选了这个科之后,今后选专业选院校有很多选择,选择余地大,这是很关键的。

如果你选择的这个专业本身在社会上就不属于朝阳行业,就是属于一个没落行业了,那就尽量不要去。

二是在选了这个科目以后,如果你周围的同学都要选择,那你就要好好要考虑考虑了,因为这些科目很有可能在高考的过程中很多人都去学。

很多人选的话,虽然在同等条件下概率都是一样的,但是难度却加大了,竞争的压力也加大了。

因此最好是要反其道而行之,而不是随波逐流,一定要有自己的特色,有自己的想法,不能人云亦云,否则的话吃亏的是你自己。



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