江西省今年一本、二本、三本均有6个平行志愿 宁夏：模拟投档保护高分考生利益 首次实行平行志愿
发布时间：2023-09-29 00:55:55 | 广博教育网
江西省今年一本、二本、三本均有6个平行志愿
6月26日，江西省教育考试院院长肖辉表示，我省高考实行“知分、知线、知位”填报志愿，可有效降低“高分低报、低分高报”的几率，但并不能完全消除“撞车”落选的现象，因此考生填报志愿时要讲究策略。
政策改革一本、二本、三本均有6个平行志愿
今年，我省贫困定向本科、一本、二本、三本批次志愿数由4个增加为6个;相应批次征集志愿数也设置为6个(艺术类征集志愿数为3个)。高职(专科)批次平行二志愿数由3个增加为5个;征集志愿数设置为6个(艺术类征集志愿数为3个)。各批次征集志愿投档时，原填志愿(含平行志愿和梯度志愿一志愿、二志愿)均无效。肖辉表示，增加填报志愿院校数，有利于提高志愿满足率，征集志愿投档只投当次填报的志愿，更具有针对性和有效性，更公平、合理。
今年，我省文史、理工类一本、二本、三本批次，体育类二本、三本批次，美术类二本批次均实行平行志愿。平行志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”，检索到某个考生时，再依次检索该考生填报的A、B、C、D、E、F院校志愿，只要被检索的6所院校中，出现符合投档条件的院校，不管考生把这个院校填在哪一格，都相当于“第一志愿”，即向该院校投档。“分数优先”即高分考生优于低分考生投档，即高分考生的F院校志愿，也比低分考生的A院校志愿先投档。
填报技巧博弈在前、稳妥为中、保底在后
肖辉表示，很多考生认为平行志愿就是“保险志愿”，只要考分高(特别高分考生除外)，院校就可以随便挑，这是完全错误的。平行志愿只进行一次投档，考生档案一旦被退档，只能参加征集志愿填报或降到下一批次录取。
填报平行志愿，应把握以下基本策略：
一、先后有序。平行志愿中并列的多个院校志愿，对招生院校而言，谁分数高，就先投谁。但对考生而言，这6个院校志愿是有先后次序的，考生填报时应遵循“前高后低”的原则，最想去的学校放在第一个，以此类推，最保守的放在最后。
二、博弈在前。在平行的6各院校志愿中，第1和第2个可以选择往年录取分比自己高出10-20分的院校进行适度博弈，命中率1-10%也值得一冲。广博教育网
三、稳妥为中。第3-5个志愿，应从往年录取分数与自己成绩相近的院校中选择，争取命中，考生应有足够的风险意识，所谓“稳妥为中”，就是第3-5个所选的学校应分别达到50%-80%的命中率。
四、保底在后。最后一所学校，应该在往年录取分数低于自己得分的那些院校中去选报。以防前面所选的5个学校都没能命中时，确保最后还能录取到一所符合自己最低要求的学校，“保底在后”命中率要达到100%。
五、专业梯度。专业志愿“撞车”是考生被退档的主要原因，专业已满，不符合专业调剂已经成为院校退档的一个最主要理由。
避免误区“巧志愿”要看分数、兴趣、经济条件
专家提醒，填报一个适合考生的高考志愿，要避免以下常见的误区。
误区一：一门心思奔名校。一些考生在填报志愿时，容易陷入盲目选报“名牌”高校、“在京高校”等。事实上，考生要根据自己成绩和在全省的分数排名，大致确定能够填报哪些批次和哪些类型的学校。如果随意填报与自身条件相距甚远、不可能被录取的学校，浪费了有可能被其他学校录取的机会。
误区二：父母包办志愿填报。一些父母考虑到就业规划，帮孩子填报一些所谓的“热门”专业。
误区三：不考虑家庭经济条件。部分考生和家长认为，收费高的学校和专业一定“走俏”，收费低的不行。这种看法不准确，如果考生家庭经济状况不好，难以承担高昂学费，想再选择收费较低的学校或专业又不可能，会影响接下来的学习深造。
文/江南都市报记者廖济堂
宁夏：模拟投档保护高分考生利益 ，首次实行平行志愿
今年我区首次实行平行志愿，从第一批次本科(即一本)开始，每个批次录取前都有两天的模拟投档，然后进入正式投档及录取。昨天是第二批次本科(即二本)模拟投档时间。据悉，平行志愿设置模拟投档环节，是为了确定最终的投档比例，尽量减少退档考生，也为了增加计划录取，使高分考生不落到征集志愿里。最初为1∶1投档，院校计划招多少，就投多少。在模拟投档中，宁夏教育考试院将各院校的生源公布情况统计给学校，如果某所院校生源好，按1∶1调档,线下还有高分考生，便建议学校能否调整到1∶1.05或1∶1.1出档,共有四种比例可供院校选择，其中还包括1∶1.2比例，通过增加招生计划保护高分考生利益。在几次的模拟和反复与院校沟通协商中，确定最终的投档比例，即调档分数线，进入正式投档录取。因此，只要不是专业不服从调剂，或所报专业身体条件受限，进档考生都能被录取。 以上就是今天分享给大家的内容了，想要了解更多高考专业资讯，敬请关注广博教育网！更多相关文章关注广博教育网：www.380853.com
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
