广东公办中等职业学校有哪些专业 广东省职业技术学校有哪几间？
发布时间：2023-08-23 10:43:23 | 广博教育网
广东职业高中有哪些学校
广东职业高中有哪些学校如下：
广东优秀职高推荐：广州市天河职业高级中学、广州市荔湾区外语职业高级中学、广州市贸易职业高级中学。
一、广州市天河职业高级中学：是广州市天河区唯一一所公办国家级重点中等职业学校，学校分设沙河校区、棠德校区，以及附属第一幼儿园、附属第二幼儿园等两所幼儿园。学校开设金融事务、软件与信息服务、计算机网络技术等三个广东省重点建设专业，学前教育、美术设计与制作、商务英语等三个广州市重点建设专业，以及动漫游戏、电子商务和会计专业。
二、广州市荔湾区外语职业高级中学：创办于1982年，是荔湾区教育局属下唯一一所全日制公办市级重点职中。实行一套班子三个牌子的管理模式（三个牌子：广州市荔湾区外语职业高级中学、广州市广播电视大学荔湾分校、荔湾区成人教育培训中心），形成职业教育、高等教育、成人教育培训三位一体的格局。
三、广州市贸易职业高级中学：创办于1956年，是越秀区辖内唯一公办全日制省重点职业中学，广东省职业教育先进单位，广东省教育厅认定的“中高职三二分段”联合办学试点学校，广州市“双证书”学校，国际教育交流与合作越秀区窗口学校，连年荣获广州市中等职业学校毕业班工作评价一等奖。有校本部、文德路（原广州市财经职业高级中学）、东风校区 国际部（电大部）和四会校区，开设中职、电大大专和本科等多层次学历教育。
广东省职业技术学校有哪几间？
广东省财经职业技术学校是一所全日制公办国家级重点中等职业学校。
广东省财经职业技术学校是一所全日制公办国家级重点中等职业学校。前身为1908年成立的岭东中等商业学堂，是广东省最早设立的职业学校之一，至今已经有一百年的办学历史。
广东省财经职业技术学校学校师资力量不错，学校的应用经济学、工商管理和法学3个一级学科是省级优势重点学科和特色重点学科。
广东省财经职业技术学校有应用经济学、工商管理、法学、管理科学与工程、统计学等6个硕士学位授权一级学科点和英语语言文学硕士学位授权二级学科点，拥有工商管理、法律、金融、保险、会计、税务、公共管理等7个硕士专业学位授权点。
现有57个本科专业，其中市场营销、法学、金融学、会计学、财政学等5个国家级特色专业；市场营销专业为国家级综合改革试点专业。
广东省财经职业技术学校专业介绍
一、会计专业
1、主干课程：
基础会计、财务会计、成本会计、企业涉税业务处理、会计电算化、财经法规与会计职业道德、财经基本技能、毕业综合实训、统计知识、商业会计、企业经营、会计岗位实训、计算机一级考证。
2、专业亮点：
（1）师资力量雄厚，高级讲师职称比例达44%。
（2）学生技能突出，参加省属和省会计技能比赛共获7个一等奖，7个二等奖，8个三等奖。
（3）建有会计实训室，采取“校内实训、校外实践”模式培养学生，在校内实训基地完成公司模拟实操，选派学生到事务所见习实践。
二、电子商务
1、主干课程： 广博教育网
网店运营、网店美工、网络营销、网络客服、移动电商、跨境电商、图像处理、电子商务基础、商务沟通、电子商务物流、ERP沙盘实训、视频编辑、全国计算机一级考证、商品学、客户关系管理。
2、专业特色：
电子商务专业以新一代信息技术为依托，积极与新兴信息技术、移动互联网、跨境电子商务等企业开展有效合作，培养学生具有扎实的专业素质和创新素质，具备新一代信息技术理论与实践运用能力的复合型、技能型高级专门人才。
前两年我校成功建成广东省整合高端项目的电子商务实训室。该实训室从产教融合、移动电商、跨境电商、前沿的教学设备、电商人才创业孵化基地、跨界应用等几方面打造在广东省具有先进引领示范效果的电子商务产教融合综合实训中心。
三、市场营销
1、主干课程：
沟通能力训练、商品知识、市场营销知识、营销心理、市场调查、推销实务、国际贸易实务、网络营销、客户关系管理、企业经营ERP沙盘模拟等。
2、专业特色：
以就业和创业为目标，培养有眼光、有胆量、有组织能力的营销人才，以校企合作为载体切入现实行业，提升学生专业实践能力和综合素质。
韶关中等职业技术学校有什么专业
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韶关中等职业技术学校开设的专业有理工类、旅游服务类、财经类、幼师类、艺术体育类5大板块25个专业。其中骨干专业有会计、电子通信技术、旅游、数控技术应用、计算机应用、模具加工、制冷空调等。
韶关市中等职业技术学校是直属韶关市教育局的一所国家级重点中等职业技术学校。学校创建于1980年，1995年被评为广东省重点职中，1999年通过国家级重点职中评估，是粤北地区一所办学效益显著的综合性、示范性学校，也是韶关市职业与成人教育师资培训中心和国家职业技能鉴定所、韶关市旅游行业岗位培训基地，被誉为粤北职教明珠。
2018年9月27日，被国家教育部确定为"国家中等职业教育改革发展示范学校"。学校根据行业、企业发展对人才的需求，主动开展校企业联合、工学交替、订单培养等多方面的尝试与实践工作;同时，还通过筑巢引凤的方式引入企业，与企业合作，在校内建工厂，实行教产结合的办学模式;并利用现有的资源办校办企业，现有教育旅行社、电脑公司、服装厂和汽车驾驶培训基地等。
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