发布时间:2023-08-21 07:42:56 | 广博教育网
专业名称:电子技术应用
培养目标:本专业培养一般电子设备的装配、调试与维修人员。
建议修业年限:3年
业务范围:
本专业毕业生主要面向电子设备生产企业和经营单位,从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作,以及电子产品、元器件的采购和销售工作。
毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:
1. 掌握电工、电子线路的基础知识;
2. 掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识;
3. 具有操作和使用常用电子仪器、仪表的能力;
4. 具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力;
5. 具有电子产品生产工艺管理的初步能力;
6. 具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能;
7. 具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
专业教学的主要内容:
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
电工与电子技术实习、电子产品检验实习、电子整机装配与维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
专门化举例:
电子声像设备、电子产品营销。 汽专业名称:汽车运用与维修 *
培养目标:本专业培养机动车驾驶与修理人员。
建议修业年限:3年
业务范围:
本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业,从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢及车辆改造工作,也可从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务与管理工作。
毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:
1. 掌握电工技术、汽车电子控制技术的基础知识;
2. 掌握汽车构造、保养、维修和检测的基本知识;
3. 掌握汽车钣金、喷涂和装潢的基本知识;
4. 具有汽车驾驶、维修和检测的基本技能;
5. 具有对汽车运输、修理基层企业的管理能力;
6. 具有汽车钣金、喷涂和装潢的初步能力。
专业教学的主要内容:
电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。
金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。
专门化举例:
汽车维修、汽车电子电器维修、汽车装潢。
中等职业学校的学前教育课程有:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、 人体解剖 生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、 儿童文学 、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育 研究方法 等。
学前教育专业 是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。
扩展资料:
学前教育是就业率排名最高的专业之一,几乎是供不应求,很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少 幼儿教师 ,而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师,不仅要拥有一定的艺术实践能力。
还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧,以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期,因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。
参考资料来源: 百度百科-学前教育
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