中等职业学校骨干专业 衡水职教中心有什么专业

衡阳市华岳中等职业学校专业有哪些？专业介绍

大学生在选择专业的时候，应该根据自己的兴趣爱好和前景好的专业进行比较。有些学生认为，专业无关紧要，只要有一个好的工作就行了。其实，这种想法是错误的。专业对于一个人的发展有着决定性的影响。

衡阳市华岳中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1工业机器人技术应用工业机器人2机电技术应用机电/机械3新能源汽车制造与检测汽修4护理卫校/护理5计算机应用计算机/电脑6电气设备运行与控制自动化7中药药剂8序号招生学制招生对象人才培养方案核心课程收费标准计划招生人数备注其他中职9老年人服务与管理管理/营销10汽车运用与维修汽修11城市轨道交通运营服务高铁/铁路12幼儿保育幼师13电子商务电子商务14电子信息技术电子技术衡阳市华岳中等职业技术学校中药介绍中药专业是一门非常有前途的专业。随着人们对健康的重视，中药专业的发展前景非常看好。学生可以选择这个专业，掌握中药的知识和技能，从而在未来的工作中发挥更大的作用。
衡阳市华岳中等职业技术学校中药
专业方向：中药调剂、中药购销、中药材种植
专业教学主要内容：中药药剂、中药调剂、中药鉴别、中药储存与养护、中医与中药基础、药事管理与法规、中药加工、中药材种植基础、中药购销、中药商品、心理、沟通、伦理、卫生法律法规、医药财会基础,以及 相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行中药调剂、储存与养护、鉴定的实训;在医疗机构、中药经营企业进行顶 岗实习。
职业资格证书举例：中药学士、中药调剂员、中药购销员
衡阳市华岳中等职业技术学校机电技术应用介绍机电技术应用专业是学生的首选专业，它既可以为学生提供宽广的就业前景，又能够为学生的职业生涯打下坚实的基础。机电技术应用专业的学生可以选择从事工业设计、机电工程师、电子工程师、自动化工程师等工作。
衡阳市华岳中等职业技术学校机电技术应用
就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护、营 销等工作。
继续学习专业举例：高职: 机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化
基本学制：3~4年
衡阳市华岳中等职业技术学校老年人服务与管理介绍现在的社会，老年人的服务和管理已经成为了一个重要的领域。随着人口的老化，这个领域的需求也在不断增加。专业的学生们应该对这个领域有一个清楚的了解，并且有准备好迎接这个新的挑战。
衡阳市华岳中等职业技术学校老年人服务与管理
就业岗位：主要面向养老机构、社区养老服务单位和老龄产业相关机构，主要就业岗位包括：养老机构运营监理、社区养老中心老年社会工作者岗位、老年产品营销和老年服务相关岗位。在基层积累一定工作经验后，可从事养老院院长、旅居养老管家、旅居养老基地运营经理、社区老年服务中心的管理人员、业务骨干和专业督导等岗位。
核心技能：养老机构运营与管理、老年产品营销、老年心理护理、老年休闲活动组织与策划和老年人日常照护能力。
专业排名：老年服务与管理专业在所有1099个专业中，就业排名第560，专业培养掌握从事养老服务与管理工作必备的基础理论、专门知识，熟练掌握养老服务与管理实际工作基本技能和初步能力，从事老年服务机构与老年产业企业管理、老年社会工作的高素质技能型养老服务与管理专门人才。
就业情况：近三年就业率均为99%以上。
能力要求：（1）良好的创业创新能力；（2）良好的语言表达能力和沟通能力；（3）专业的老年人生活和心理护理能力；（4）专业的老年人疾病照护能力；（5）较强的老年人休闲活动组织与策划能力；（6）较强的养老机构经营与管理能力。
专业前景：中国人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大;老龄化速度快;老龄化超前于现代化;城乡老龄化水平倒置显著;老龄化进程地区间发展不平衡;女性老年人口数量多于男性。目前全国养老机构的职工只有24万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。
就业方向：本专业毕业生主要面向社区、各级医院、康复治疗中心、养老机构从事老年人康复护理、健康管理及卫生保健、心理护理等工作。
衡阳市华岳中等职业技术学校城市轨道交通运营服务介绍近年来，随着城市人口的不断增加，城市交通的压力也越来越大。为了解决这一问题，越来越多的城市开始建设轨道交通系统。轨道交通不仅可以减少城市交通压力，而且还可以提高城市的交通效率。
城市轨道交通运营服务专业是专门从事城市轨道交通运营服务的专业。
衡阳市华岳中等职业技术学校城市轨道交通运营服务
专业方向：城市轨道交通客运服务、车站管理
基本学制：3~4年
培养目标：本专业培养城市轨道交通运营管理人员。
继续学习专业举例：高职: 城市轨道交通运营管理本科: 交通运输
衡阳市华岳中等职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要面向企事业单位和其他社会各界人士的培养。该专业的学生掌握了计算机应用的基本理论和方法，具有较强的实践能力，能够在各行各业中应用计算机，提高工作效率和生产力。
衡阳市华岳中等职业技术学校计算机应用
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业代码：090100
基本学制：3~4年
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
衡阳市华岳中等职业技术学校电子商务介绍电子商务专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多领域，比如金融、管理、市场营销、信息技术等。这个专业的学习将为你打开一扇通往电子商务行业的大门。你可以选择从事商务软件开发、电子商务广告、电子商务系统集成等工作。无论你选择从事哪一个方面的工作，电子商务专业的学习都会为你的未来打开一扇窗口。
衡阳市华岳中等职业技术学校电子商务
专业代码：121100
就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
职业资格证书举例：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员
专业方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广

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2022阳谷县职业中等专业学校有什么专业

阳谷县职业中等专业学校是国家级重点职业学校、省级职业技术教育先进单位、全省百所骨干示范学校、省级教科研示范学校、阳谷名校，机电、电子、计算机专业是省级骨干示范专业。

阳谷县职业中等专业学校专业

阳谷县职业中等专业学校简介

2017年7月，原阳谷县第二职业中等专业学校并入阳谷县职业中等专业学校。根据阳谷县中等职业学校情况统计表（2018年末），学校在校生数1642人，学校计划建设新校区在阳谷县侨润中学东邻经七路北端，规划学位数3000人。

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院校专业：

衡水市职业技术教育中心 努力成为有益于社会的人

中等专业学校 公办 国家级重点学校 国家级示范学校

官方地址：河北衡水市桃城区 官方网址： 官方电话： 0318-6921688 电子邮箱： -

衡水市职教中心（桃城技工学校）位于衡水市人民西路康泰街309号，隶属于桃城区人民政府，是一所集普通中专、对口升学、技工中专和阳光工程培训、职业技能鉴定为一体的综合性国办职业技术教育中心。是国家级重点中等职业学校，国家级改革与发展示范校，教育部现代学徒制试点学校，教育部1+X证书制度试点学校，中央电教馆数字校园建设实验校，河北省“职业教育质量提升工程”名牌学校，河北省法治示范校，京津冀职业教育联盟理事单位。 学校占地137亩，建有综合楼、实训楼、学生宿舍楼，多功能餐厅，建筑面积7.81万平方米。现有教师326人，在校生4213人，开设16个专业，其中，计算机平面设计、数控技术应用、学前教育、计算机动漫与游戏制作专业为省级骨干特色专业，焊接技术应用等6个市级骨干专业。字校建成了动画片研发中心、技能鉴定中心、技能培训中心、招生就业创业服务中心。2019年桃城区政府启动了衡水市职教中心智能制造实训基地（学谷小镇）建设，规划占地55亩，建筑面积3.6万平方米，学校发展迎来新机遇。 学校秉持“做职教名校，为社会服务”的办学宗旨，坚持“厚德强能、职业树人”为人才培养目标，创办“工厂式学校”，实践“现代学徒制”人才培养模式，核心竞争力不断增强，品牌形象初步树立。建校30年来，学校先后为国家培养了数万名应用型技能型实用型人才。中国教育报、中国青年报、河北电视台、河北经济日报、衡水电视台、衡水日报等多家媒体对学校的办学成绩给予了肯定和翔实的报道。

其他信息：

根据全国普通高等学校名单显示，衡水市只有衡水职业技术学院这一所专科学校。 衡水职业技术学院是河北省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高校。学院位于衡水教育园区中心位置，学院占地200亩，校舍建筑面积8.6万平方米，固定资产1.2亿元，教学科研仪器设备值3000万元，有各类纸质图书25.5万册，电子图书7万册，图书管理全面实现信息化。 现有教职工293人，其中专任教师180名，兼职教师16名，教授、副教授68名，在校生4000余人。学院设有国家职业技能鉴定所，有38名教师具有职业技能鉴定考评员资格，可为大部分专业提供职业技能培训、考核和鉴定。 学院现设计算机系、机电工程系、生物工程系、经济管理系、艺术系、外语系、社会科学部和体育工作部6系2部。拥有33个招生专业，其中央财支持重点建设专业2个、省级骨干专业2个、省级工艺美术品设计示范专业点1个。 建有79个校内实训室和83个校外实训实习基地，其中国家和省、市共建机电一体化技术专业实训中心1个、省级现代装备制造协同创新中心1个、省级校企共建生产性实训基地1个。 截至2019年6月15日，全国高等学校共计2956所，其中：普通高等学校2688所（含独立学院257所），成人高等学校268所。

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