厦门理工学院新高考必选科目有哪些 有什么内容

厦门理工学院选科要求！厦门理工学院新高考必选科目有哪些？

厦门理工学院位于福建省厦门市，学校1981年建校（前身鹭江职业大学），2004年，经教育部批准升本并更名为“厦门理工学院”。2011年，成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2013年，获批为“福建省重点建设高校”。2018年，入选福建省一流学科建设高校和福建省示范性应用型本科高校。本期本站将为大家讲述，厦门理工学院的新高考选科要求，供同学们选科和报考时参考。

一、厦门理工学院高中选科要求总体情况

（一）首选科目要求为“仅物理”，再选科目要求均为“不提再选科目要求”的专业有33个，在学校所有招生专业中占据了54.1%的比例。

（二）首选科目要求为“物理或历史均可”，再选科目要求均为“不提再选科目要求”的专业有28个，在学校所有招生专业中占据了45.9%的比例。

二、厦门理工学院新高考选科要求（福建3+1+2选科模式）

以下是福建考试院公布的厦门理工学院2021年高考选科要求，供同样实行3+1+2选科模式省份的同学们参考。（本站使用了“分号”来隔开首选科目与再选科目要求）

1、仅物理；不提再选科目要求

(1)数学类：信息与计算科学

(2)力学类：工程力学

(3)机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程

(4)材料类：材料科学与工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件

(5)电气类：电气工程及其自动化、智能电网信息工程

(6)电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、电子封装技术

(7)自动化类：自动化

(8)计算机类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术

(9)土木类：土木工程

(10)水利类：港口航道与海岸工程、水务工程

(11)测绘类：测绘工程

(12)交通运输类：交通工程

(13)环境科学与工程类：环境工程

(14)管理科学与工程类：信息管理与信息系统、工程管理

2、物理或历史均可；不提再选科目要求

(1)经济学类：经济统计学

(2)金融学类：金融工程、投资学

(3)法学类：知识产权

(4)中国语言文学类：汉语国际教育

(5)外国语言文学类：英语、日语

(6)新闻传播学类：网络与新媒体

(7)统计学类：应用统计学

(8)建筑类：建筑学广博教育网

(9)工商管理类：工商管理、财务管理、国际商务、文化产业管理

(10)公共管理类：城市管理

(11)物流管理与工程类：物流管理

(12)工业工程类：工业工程

(13)电子商务类：电子商务

(14)旅游管理类：旅游管理、会展经济与管理

(15)戏剧与影视学类：表演、播音与主持艺术

(16)设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、艺术与科技

北京市2025年新高考政策 有什么内容

北京市2025年新高考政策实行3+3新高考模式，参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。

北京市2025年新高考有什么政策

北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。

参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。

参加高职(专科)统一招生录取的考生，采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。

除统一高考外，加快推进高职院校分类考试招生改革。高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式，推行“文化素质+职业技能”评价方式，逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。

高职院校对普通高中生和中职生分别制定测试办法，普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息;中职生在文化课笔试基础上，充分考虑学生的职业技能水平。

北京新高考政策选科如何应对

新高考拟在京招生的高校有736所，选考科目范围涵盖近2万个专业(类)。同时，目录中明确规定了不同院校、专业对选考科目的要求。比如，我们经常说的学霸组合“物理+化学+生物”，可选专业覆盖超过96%。这是一个纯理科组合，学科关联度较高，要求学生的理科思维能力较强，有一定的逻辑综合分析能力。由于新的选科政策增加了“物理+化学”要求，选“物理+化学+生物”这一组合的学生也会有一定增加，竞争也会相对加大，学生应结合自己的实际情况理性判断、谨慎决定。