“平行志愿”影响高招格局　推进需关注四大问题 专家支招新政下咋填报

“平行志愿”影响高招格局　推进需关注四大问题

　　日前，北京、上海两地宣布２００８年将推出高考"平行志愿"改革试点。那么，"平行志愿"改革过程中须注意哪些问题？又将对我国高考招生格局产生什么影响？

－－"平行志愿"为何得以推广？

除京沪两地今年推出"平行志愿"外，湖南、江苏、浙江三地已分别于２００３年、２００５年、２００７年陆续实施了高考"平行志愿"改革。日前，教育部新闻发言人王旭明在接受新华社记者采访时表示："推广平行志愿，是高考志愿填报改革的发展趋势所在。教育部将积极鼓励各省（区、市）试点推广高考平行志愿改革"。

所谓"平行志愿"，就是一改传统的"分层志愿"为"平行志愿"，改以往"志愿优先"为"分数优先"，旨在降低考生填报志愿的博弈和风险，增加学生的报考选择权。

以上海为例，考生在填报第一批、第二批本科志愿时，可分别填报４个平行志愿，即Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四所院校（每所院校可填报６个专业志愿）。考生在填报第三批高职专科批次时，可填报８个平行志愿，即八所院校（每所院校可填报６个专业志愿）。在投档程序设置上：如考生填报了Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个平行院校志愿，投档时按分数排序，先看Ａ志愿院校的投档情况，如果Ａ额满，再向Ｂ投档，如Ｂ额满，再投向Ｃ……依次类推。若经检索后，考生投档均未成功，就只能进入征求志愿（补填志愿），征求志愿环节也实行"平行志愿"。

"平行志愿"之所以要推广，从根本原因来讲，随着我国高等教育的发展，现行高考志愿填报体系与高考制度之间的不相容性越来越凸显--高考制度是以高考分数为依据，高分优先为原则；而高考志愿填报体系却是分数之外的因素起决定作用，偶然性和突发性因素较大，故两大制度体系发生冲突是必然的，所谓"考得好不如报得好"，违背了教育初衷。

就微观因素来说，传统的志愿填报方式，造成一二三志愿落差大、高分落榜现象严重，志愿填报投机心态既影响了志愿填报的有效率，也影响了高校录取的完成率，录取院校还频频出现招生"大小年"（录取分数不稳定、忽高忽低）、"断档"（报考学生少、招生未满额）现象，这又影响到学生下一年的报考，由此产生恶性循环。

再加上近年来，全国各地纷纷实行了各省（市）高考自行命题，出于种种原因，每个省（市）在高考试题和高考分数的把握上并未达到理想状态中的科学性和一致性（２００６年上海市高考５００分以上考生有１００００多名，而２００７年高考分数５００分以上的考生仅５０００余名，可见高考分数每年起落很大、稳定性很差），在一个高考测试基础系统不稳定且实际波动很大的环境下，以参考往年高考分数为依据的传统志愿填报方式蕴含的风险很大。

事实上，考生、学校、乃至各省（市）高招部门面对譬如高分落榜等情况毫无办法，而高校生源不均衡、录取层次多、效率低等问题也是摆在面前的难题。故高考"平行志愿"改革呼之欲出。

－－"平行志愿"会否影响我国高招格局？

高考志愿填报制度改革是高考招生制度改革的组成部分。就全国而言，此前共有四种志愿填报方式：上海、北京、广东和吉林四省市的考前填报志愿，陕西、山西等１１省份考后估分填报志愿，江西、安徽等１２省考后出分填报志愿，以及湖南、江苏、浙江三省的考后出分填报平行志愿。

复旦大学招生办公室主任郑方贤介绍：如按时间填报顺序分类，平行志愿又可分为考前平行志愿、考后估分平行志愿和考后出分平行志愿三种。

此前，湖南、江苏、浙江所采用的模式就是"考后出分平行志愿"。即高考后，考生知晓分数和知晓排名的基础上，填报高考平行志愿。从三省的实践来看，考生填报志愿轻松，大大降低了志愿填报的社会成本，尤其是缓解了整个社会对高考志愿填报的巨大心理压力。

上海推行的模式是"考前平行志愿"，即考生须在考前对自己平时成绩、综合素质等有一个全方位的评价后再理性填报志愿，这样既可提高考生高考第一志愿的满足率，又可缓解以"分数挂帅"的平行志愿给中学素质教育带来的冲击。

还有一种模式为"考后估分平行志愿"，即高考一结束，考生对自己的高考进行估分，再以此为依据，填报平行志愿。这种情况下估分的准确性是至关重要的，但是由于没有整体高考分数的分布信息，其不确定性也是明显的，其博弈成分依然存在。

有关专家表示：在我国优质高等教育资源稀缺的背景下，任何一个高校志愿填报制度改革都很难做到不偏不倚。在我国目前的教育体制下，衡量一个教育改革的成败，两个关键因素在于：能否保证公平公正，是否有利于创新人才培养。

那么，随着"平行志愿"改革的日益推广，"平行志愿"将对我国高招格局有何影响？郑方贤表示："双轨并举"是目前我国高考志愿填报制度改革的最好方式，"双轨并举"也将成为此后很长一段时间内的我国高考志愿填报改革趋势。所谓"双轨并举"是指"平行志愿＋自主招生"并重，以"分数优先"的平行志愿可保障高考制度在人才选拔过程中的公平公正；如何体现和保护各高校按照教育规律办学的自主权以及支持高中实施素质教育，需要靠自主招生改革。

－－"平行志愿"需注意的四大问题

要缓解普遍存在的高考志愿填报博弈局面，使得考生将注意力集中在如何提高自身文化水平上，高考"平行志愿"改革不失为一种较好的探索。但有关专家表示：若要使得"平行志愿"整体改革方案平稳推进，须兼顾以下因素：

第一，"平行志愿"大框架下的细则方案，要有利于中学开展素质教育。就目前全国统一高考录取体制而言，要达到在实施"平行志愿"前提下巩固和加强素质教育，唯一可选的方案则是加大高校的自主招生力度。但除教育部直属院校有条件进行自主招生外，还应考虑地方高校在本地的自主招生，并以政策确保高校具有同等的招生自主权。这样将大大促进高中的素质教育，同时又确保了高校的招生自主权。

第二，２００８年，教育部批准我国６８所高等院校进行自主招生试点。而"平行志愿"是建立在高考分数上的人才选拔方式，高考分数的微小起伏可能给脆弱的选拔带来极大变数。以复旦大学为例，每年在上海地区录取的考生中，享受市级各类加分的考生占到２０％多，少则加１０分，多则加２０分，这和一分之差即可落后几十名、甚至几百名的"平行志愿"招生方式极不协调，暴露出的不公平显而易见。如果高考加分标准混乱，势必将影响到"平行志愿"的有序推行。

第三，新的"平行志愿"方案要兼顾各方的利益。事实上，"平行志愿"容易造成原来办学层次并不明显的学校会自然地被高考分数机械地划为三六九等，势必影响部分院校的生源质量。要使新的方案平稳过渡，必须要照顾各主体方的利益，尤其是要将重心放至如何增加考生选择机会和录取机会等问题上。只有对考生有利的方案才能被社会所普遍认同和接受。

第四，新的方案要有兼容性和前瞻性。从根本上来讲，目前的招生体制以及考虑中的改革都不是最理想的模式，但是我们的改革方案要兼顾和预期将来政策的调整，要能包容和反映新的政策，这就要求改革方案具有开放性、符合教育的发展规律等。

山东：高考录取实行平行志愿 专家支招新政下咋填报

　　6月9日，山东省2013年夏季高考结束，考生和家长短暂放松后，将迎来不次于高考的任务，那就是填报志愿。今年山东高考志愿填报 ，最大的变化无疑是录取实行平行志愿。新政策下，如何填报高考志愿，是考生和家长最为关心的问题。据了解，根据省招考院的安排，考生们的成绩将在 6月25日前公布，那考生和家长在成绩公布前，可以做哪些高考志愿填报的准备工作呢?本报记者采访了相关高考专家，为考生和家长们支几招。

广博教育网

　　研究去年的填报指南

　　“这个志愿到底该怎么报啊，怎么感觉没地方下手?”最近几天，不少家长想赶快进入填报志愿的准备阶段，但是却不知道该如何开始。

　　对于这些家长，有一本书能起到很大的作用，那就是高考志愿填报指南。在高考志愿填报指南上，有分批次院校名单、专业、计划、学制等，从提前批到本科一批、本科二批再到专科批，每个批次都列得清清楚楚，考生和家长只要一本填报指南到手，立即会觉得思路清晰很多。

　　今年各高校公布分省招生计划比往年晚，所以山东省2013年的高考志愿填报指南尚未出炉。要想拿到最新版的高考志愿填报指南，还要等些日子。

　　不过，考生和家长可以先借一本2012年的高考志愿填报指南来研究一下，虽然每年的志愿填报指南会有一些变化，但是整体很具有借鉴性。2012年的高考志愿填报指南分为本科部分和专科部分两本，考生酌情选择。

　　此外，春季高考的招生计划，本专科都在专科部分的指南上。

　　家长考生研究指南，圈出部分目标高校后，可以登录这些高校的官方网站，详细查询高校今年的招生政策。

　　上网跟高校面对面

　　2013年，山东省在本科一批、本科二批和专科批三个批次实行完全平行志愿录取，每个批次的一志愿，考生可同时填写六所院校，每所院校又可填写六个专业志愿。山东省平行志愿的实行，使得考生填报院校的风险大大降低，但是专业选择的风险却加大了，填报志愿时，需要考虑更多更细的问题，而这样的问题，最好的解决方式就是和高校招生人员面对面交流。

　　今年，教育部阳光高考信息平台仍举行三次高考网上咨询周，第一次主要面向考前填报志愿的省份，已经结束。咨询周第二阶段时间为6月13日至14日和17日至19日，这一阶段虽然主要面向估分填志愿的省份，但对于山东考生来说，一些和高校相关的问题也已经可以上网咨询了。也就是说，6月13日起，有心的考生和家长，就可以上网咨询做准备了。

　　考生家长登录阳光高考信息平台后，选择自己的目标高校，首先浏览上面已回答的问题，然后可以就自己关心的问题进行提问。比如，高校的专业设置情况、不同专业通常的录取排名、专业间是否有专业级差、某些专业录取有无特殊要求、平行志愿投档后没有特殊情况是否不退档等。

　　注意高校的特殊要求

　　真正的高考志愿填报要在6月25日之后才能正式开始，但是一些院校志愿填报的准备工作，却是从现在起就要开始了。

　　以外语口语考试为例，青岛市的外语口语考试安排在6月14日一天举行，如果考生错过当天的考试，以后想补就很难了。按照省考试院要求，报考英语(含科技英语、专门用途英语)、日语、俄语等外语类专业的考生，均须参加外语口试。

　　对于考生来说，如果填报的高校需要有外语口语成绩 ，没有的话，就很难再报考这所高校，即使是填报了这所高校，也会退档。

　　此外，记者采访获悉，个别高校即使非语言类的专业，也需要考生有外语口语成绩，如果考生不提前做准备的话 ，到时会抓瞎。以对外经济贸易大学为例，2013年学校部分小语种招生继续放在高考提前批次。在提前批次的招生，要求英语口试成绩优良，只招收有专业志愿的考生。

　　部分实行双语教学的高校，在一些非语言类的专业，也对考生提出有外语口语成绩的要求，所以考生要提前圈定目标高校，了解高校要求。报考军校、国防生、公安院校以及港校等，在填报志愿之前，都需要一些特殊的准备，考生们都不要落下了。

　　提 醒

　　高考志愿填报注意四大误区

　　根据最近几年的志愿填报情况，很多考生和家长在填报志愿时存在以下四大误区。

　　注重地域，不重学校

　　填报志愿时，往往注重学校所在地，而忽视学校本身的内涵，导致北京 、上海、天津 、南京等大城市的高校录取分数持续走高。

　　其实，各地都不乏部属重点以及特色鲜明的普通高校，填报志愿要以上学为目的，特别是要找到适合个人兴趣的学校和专业。

　　追求“热门”，严重“撞车”

　　很多热门专业报考人数过于集中，第一志愿在同批录取控制分数线以上的人数为计划招生人数的数倍之多，“撞车”现象严重。

　　志愿的选择并不等同于未来的职业选择，不要忽视“冷门”专业。

　　不明就里，望“名”填报

　　不少考生易感性判断，认为“信息化”就是学计算机，不掌握专业内容，盲目填报。

　　所以，应仔细查看目标专业的介绍及课程设置，将自己的专业志向及兴趣结合起来。

　　越俎代庖，大包大揽

　　一些家长喜欢把自己的意愿强加给孩子。

　　家长和考生尽量都站在彼此的立场折中处理，家长在给出中肯建议的同时 ，最好以孩子的兴趣爱好为主。

　　本版文/记者 刘雪莲(署名除外)