2023-03-16 05:03:35 | 广博教育网
学校坐落在国家历史文化名城浙江省湖州市,是一所综合性全日制普通高等学校。学校的办学历史可追溯到1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1999年,原湖州师范专科学校与湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。本期本站将为大家讲述湖州师范学院的新高考选科要求,供同学们选科和报考时参考。
一、湖州师范学院新高考选科要求汇总
1、“不提科目要求”的大学专业有20个,在学校所有专业中占比38.5%。
2、“化学(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
3、“化学,生物(2门科目考生均需选考方可报考)”的大学专业有2个,在学校所有专业中占比3.8%。
4、“化学,生物,历史(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有2个,在学校所有专业中占比3.8%。
5、“历史,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
6、“思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
7、“思想政治,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有6个,在学校所有专业中占比11.5%。
8、“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业有11个,在学校所有专业中占比21.2%。
9、“物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
10、“物理,化学,生物(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有5个,在学校所有专业中占比9.6%。
11、“物理,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
12、“物理,生物,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
二、湖州师范学院招生选科要求
根据浙江省教育考试院公布的2020年选科要求可知,湖州师范学院招生专业的具体选科要求如下:
(一)“不提科目要求”的大学专业
2、小学教育(师范)
3、学前教育(师范)
4、应用心理学(师范)
5、金融工程
6、物流管理
7、电子商务
8、财务管理
9、国际经济与贸易
10、市场营销
11、体育教育(师范)
12、日语
15、美术学(师范)
16、音乐学(师范)
17、学前教育(师范)(专科)
(二)“化学(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业
1、材料化学
(三)“化学,生物(2门科目考生均需选考方可报考)”的大学专业
1、临床医学
2、临床医学(专科)
(四)“化学,生物,历史(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、护理学
2、护理(专科)
(五)“历史,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、历史学(师范)
(六)“思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业
1、思想政治教育(师范)
(七)“思想政治,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、旅游管理
2、行政管理
4、新闻学
5、广告学
(八)“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业
2、机械类:机械电子工程、机械设计制造及其自动化
3、信息与计算科学
4、数学与应用数学(师范)
5、物理学(师范)
(九)“物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、化学(师范)
(十)“物理,化学,生物(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、水产养殖学(卓越班)
2、制药工程
3、生物工程
4、科学教育(师范)
5、口腔医学
(十一)“物理,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、建筑学
(十二)“物理,生物,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、教育技术学(师范)
所谓“一分一段”,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数,小编整理了青海高考文科一分一段表,来看看一下!
省份 | 文科一分一段表 |
青海 | 点击查看 |
第认真查看省招办向社会公布的各类考生一分一档成绩统计表和往年各批次学校的投档线及录取情况统计表(包括每所高校录取的最高分、最低分、平均分以及投档线)。在一分一段表中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定自己成绩在全省的位置。
在使用一分一段表的基础上,考生还可以看自己的高考成绩与当年“一本”线的分数差值。假定去年超过“一本”线100分能上某所学校,看今年自己的分数超过一本线多少分。如果超过了100分以上,填报这所学校,被录取的希望就比较大。如果成绩在某一分数段过于集中,考生填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。
查看自己的目标学校往年录取线在当年一分一段表中的位置,与自己的位置相对应来考虑。对目标学校要综合考虑其近3年的投档分数线、该分数当年在全省的排位以及在我省招生计划的变化情况。
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