发布时间:2023-04-15 11:35:17 | 广博教育网
,新高考的6门选科搭配起来一共有12种组合,在这12种组合中,有一些选科组合在选科范围和学习难度上有略显劣势,不建议同学们选择。那么新高考不建议选的组合有哪些?哪些高考组合劣势大?在本文,本站整理了新高考选科最吃亏组合、2023新高考最不要选的组合,希望能给同学们在选科上一定的帮助。
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一.新高考选科最吃亏组合
由于每个同学擅长的科目不同、或者感兴趣的方向不同,本文整理出的最吃亏组合并不是适合所有同学的,同学们需要根据自身擅长的科目、兴趣爱好以及未来发展前景综合考虑,毕竟只是适合自己的才能更好地闭坑。在此处,本站主要是根据大部分同学的情况,从专业覆盖率和学习难度两方面入手,整理了新高考选科最吃亏组合。
1.物理+历史+政治
在学习难度上来看,物理是理科中最难的学科,对理解能力、思考能力和举一反三能力要求高,想要学好这门学科,需要较强的学习能力;且物理是学霸必选的科目,意味着竞争会很激烈,在赋分上不具有优势;再来看政治和历史,虽然是传统的文科科目,大量背诵记忆的内容偏多,但历史和政治的考试科目灵活,想要得高分并不容易。
并且由于是文科和理科的组合,学习的跨度较大,在学习时需要经常转换思维,同学们学习起来会相对吃力。
在专业覆盖率方面,该组合达到了87%。不过由于没选化学和生物,对于想学医的同学来说不太友好,因为像临床医学、口腔医学这些专业都需要再选化学。
2.历史+政治+化学
在学习难度上来看,历史和政治是典型的文科专业,更多需要理解和记忆,历史和政治是文科中比较灵活的专业,对学生的题目分析能力、关键字句提炼能力、语言组织能力都有较高的要求,而且这两门的考试题目灵活度都较大;而化学是典型的理科专业,对思维逻辑能力和理解能力都有一定的要求,而且越往后学越难。虽然这个组合的学习难度一般,但是想要得高分并不容易。
在专业覆盖度方面,专业覆盖率达53.72%,由于没有物理和化学,大多数理工类专业是无法报考的,能报考大多数的人文社科专业。
3.历史+化学+生物
从学习难度上来讲,化学和生物的关联度较大,学习方法和思维有较大的相似,但在高校学习中,其实物理和化学是联系非常紧密的,考生选择化学却没有物理,对于大学的学习势必会有一定影响,对学生后续的专业发展影响较大;
历史虽然难度较小,但是历史试卷较为深奥,试题灵活,想要得高分很不容易。
并且,这个组合科目文理属性界定不清,学科衔接不上。历史属于强文科,搭配两个理科科目,这是被很多人认为的“奇葩”的组合。
在专业覆盖读方面,该组合的专业覆盖率达46.24%,专业覆盖率小,大多必选物理的科目都不能选择,在专业选择上受到较大的限制。
二.2023选科专业对照表
结合以上两个表可以看到,如果是首选物理,可选的专业范围至少能达到70%以上,可选择的专业包括信息与电子科学类、机械类、理论与应用力学;
如果是首选历史,选科范围最大的组合史政化仅达到42.12%,范围最低的史化生仅达到了39.88%,可选择的专业有汉语言文学、历史学、地理学科、政治学科等。
不过本站认为这些数据同学们仅能作为参考,同学们在进行选择时,要结合专业的发展前景、自身擅长的学科、感兴趣的领域这三个因素综合考虑,因为选课组合没有绝对的好坏,最重要的是适不适合自己。这样即使是选科范围小的,但如果是擅长的领域且是自己感兴趣的,那么照样能在选择到很合适的就业方向,并在某一方面做出成绩。
重磅!贵州省新高考选考科目等级赋分办法公布
重磅!贵州省新高考选考科目等级赋分办法公布!普通高中学业水平考试是普通高中在校学生均须参加学业水平考试,高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。
《贵州省普通高中学业水平选择性考试科目等级赋分办法》的公告
现将《贵州省普通高中学业水平选择性考试科目等级赋分办法》公布如下:
根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)《省人民政府关于印发<贵州省深化考试招生制度改革实施方案>的通知》(黔府发〔2016〕9号)《省人民政府关于印发贵州省高考综合改革实施方案的通知》(黔府发〔2021〕10号)精神,制定本办法。
一、等级赋分办法适用科目及实施范围
等级赋分办法适用于我省普通高中学业水平考试的思想政治、地理、化学和生物学4门选择性考试科目。学生根据普通高等学校招生专业选考科目要求,结合自身兴趣特长,在4门科目中选择2门作为选择性考试科目,即:在思想政治、地理、化学、生物学4门学科中选2门科目参加考试,每科满分100分,以等级转换分计入总分。
我省自2021年入学的普通高中一年级学生开始,在普通高中学业水平考试思想政治等4门选择性考试科目中实施等级赋分办法。
二、等级赋分办法
(一)划分等级,将卷面分转换为等级。把每门选择性考试科目的考生群体依据卷面分从高到低进行排序,依据考生群体成绩的统计分布,以一定的人数比例将该选考科目考生群体划分为若干个等级,每个考生按照其卷面分在该选考科目考生群体中的排序,对应到某个等级,从而将所有考生的卷面分转换成等级。
(二)进行等级赋分,将等级转换为等级分。设定等级分起点分、满分的分值,对各个等级进行连续赋分,在每个等级内按1分1档赋予每个等级一定的等级分数区间。根据每个考生的卷面分数及所在等级的等级分赋分区间,运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。同一科目等级相同的考生,如果卷面分较高,其对应的等级分也较高。广博教育网
三、等级分的具体计算
(一)将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级。把每个选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列,按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例(见等级分换算对应表)将该选考科目考生群体划分为5个群体,每个群体考生赋予1个等级,整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E共5个等级,每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。
(二)将等级转换为等级分。等级分的满分值为100分、起点分值为30分,从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分,各个等级的等级分赋分区间从14到10分不等(见等级分换算对应表)。依此,把每个选考科目考生群体的等级成绩从高到低(从A到E)转换为100至30分的等级分数,每个等级分数都在一定的等级分区间内。根据每个考生的卷面分数及其所在等级的等级赋分区间,运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。在A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生,根据等比例转换法则可计算得出不同的等级分,从而确保卷面分较高的考生换算得到较高的等级分。
1.等级换算对应关系。各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系如表所示。
2.等级分换算公式。根据等比例转换法则计算每个考生等级分的公式为:
其中,X1、X2分别表示某个等级所对应卷面分区间的下限和上限;
Y1、Y2分别表示相应等级的等级分赋分区间的下限和上限;X0表示相应等级内某考生的卷面分;Y0表示相应等级内某考生的等级分。
根据公式,可以算出每个考生的等级分。
根据公式,考生的卷面分和等级分是线性相关的。在考生卷面分转换成等级和等级分的过程中,考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。
(三)成绩使用。选择性考试成绩当年高考录取有效,计入考生高考录取总成绩,作为高校招生录取的依据。
新高考政策贵州是3+3模式还是3+1+2模式
贵州新高考政策是3+1+2模式。
1.考试科目。普通高等学校招生考试由语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。
报考体育类、艺术类专业考生须参加专业考试。
2.考试安排。语文、数学、外语3门全国统一高考科目的考试时间安排按照国家统一安排进行。同时,3门选择性考试科目的考试时间同步进行。
3.成绩构成及计分方式。考生总成绩由3门全国统一高考的语文、数学、外语科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,满分750分。
全国统一高考科目的语文满分为150分,数学满分为150分,外语满分为150分(含听力考试30分)。
选择性考试科目中,首选科目物理或历史(2选1)每科满分100分,以原始分计入总分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(4选2)每科满分100分,以等级转换分计入总分,再选科目合格性考试是否合格作为等级赋分转换的基础条件,等级转换计分方法由省教育厅另行公布。
4.选择性考试科目要求。普通高等学校对学生高中学业水平考试提出的选择性考试科目选考要求,是学生确定选择性考试科目的依据之一。考生要根据高校招生专业(类)选考科目要求和兴趣特长,确定选择性考试科目。在贵州省招生的普通高等学校,根据教育部要求,科学合理设置选择性考试科目要求并提前向社会公布。
考生选择性考试的科目符合普通高等学校相应招生专业(类)选考科目要求的,方可报考该专业(类)。
贵州新高考3+1+2推荐选科组合
贵州新高考3+1+2推荐选科有物理+化学+生物
传统理科综合,学科间联系紧密,几乎可以覆盖到高校所有理工专业。但也是目前所有选科组合中,学霸最多的,竞争最为激烈的组合。
贵州新高考3+1+2推荐选科有物理+地理+生物
该组合的可选专业覆盖率为99%,此组合偏理,学科之间的联系度也很大,且在赋分中也比较有优势,适合想学理科又不喜欢化学的学生。
学考等级划分标准
1、必修学科:(各科原始满分为100)
(1)分~90分为A级;
(2)89分~75分为B级;
(3)74分~60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、选修学科:等级计算方法(各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级)
(1)A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+);
(2)B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+);
(3)C级为前50%至前90%(含90%)的考生;
(4)D级为90%以后的考生。
各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说,各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但最高记录等级为“B”。考试成绩为C申请重考的学生,应当承担试题费用。
高中学业水平测试重要性
现在高考__只是给出了__方案,并在上海和浙江进行试点,会在全国推广。
所以现在的会考还没有算入高考的成绩中,高中的会考就是高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A,B,C,D四档,C及其以上表示及格的,会考全部通过就可以领到高中毕业证书并参加高考,高中肄业,有资格参加高考。
会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,真过不了的高中生在高三期间会有一次补考的机会。
高中毕业之后的毕业证书中会有高中的会考成绩单,上面会按照A、B、C来说明学生的高考成绩,毕业的学分等信息。
高中生只要通过了会考就说明获得了高中毕业所需要的学分,就可以顺利获得高中毕业证书了。