发布时间:2023-04-08 07:51:51 | 广博教育网
越来越多的地区实施新高考,新高考中赋分制是跟以往不同的计分方式,那么新高考赋分公平吗?本期本站也将大家详细解答,并附上各省份赋分成绩和原始成绩对照表。
一、新高考赋分公平吗?在回答该问题之前,我们先来了解一下等级赋分制的含义。
等级赋分介绍
2014年年底,教育部印发关于《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,要求计入高校招生录取总成绩的学业水平考试的3个科目(物、化、生、史、地、政任选三)成绩以等级来呈现。等级从高到低排序为A、B、C、D、E。一般情况下,各省市各等级人数所占比例分别为A15%,B30%,C30%,D、E共25%,其中E等级为不合格。2017年,高考综合改革试点省份为浙江、上海,两个省份第一次使用等级赋分。
在新高考模式下实行等级赋分,将选择同一学科的同学进行对比排名,然后进行赋分,本质是有利于解决考试难度不同而导致的不公平。此外,赋分制度在一定程度减轻了学生的学习压力,也保证了成绩的可比性和区分度。总体来说,等级赋分制比传统高考计分规则更为合理和公平。
在这里,五米高考本站想提醒大家,高校招生大多都是看排名不看分数。在新高考模式下,赋分后的分数能够更直观地计算出你在全省的排名,而这样的排名更有利了解自己的真实水平。因此,成绩差的同学,在新高考赋分制度下,还是会存在低分的情况。
二、赋分成绩和原始成绩对照表
1、“3+1+2”模式赋分科目
湖北、福建、重庆、湖南、辽宁、河北、江苏、广东等省份,思想政治、地理、化学、生物等四门科目每科满分100分,选择其中的两门科目并将高考卷面分按照等级赋分规则转换为等级分数后计入高考总分。
2、“3+3”模式赋分科目
(1)浙江:物理、化学、生物、历史、地理、思想政治和技术7科每科满分100分,选择其中3科进行等级赋分;
(2)上海市:物理、化学、生命科学、历史、地理、思想政治6科满分均为70分,选择其中3科进行等级赋分;
(3)北京、天津、山东、海南:物理、化学、生物、历史、地理和思想政治每科满分均为100分,选科其中3科进行等级赋分;
(3)各省赋分成绩和原始成绩对照表:
福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆等省份赋分制度如下:
等级换算公式:
比如,湖北考生小明在高考时化学卷面原始成绩为85分,在全省排名占比前15%内,参考上面的等级赋分表,可以得知考生所在的赋分区间为100-86。具体的计算过程如下:广博教育网
山东省赋分制度如下: , ,
等级计算公式:
(该区间高考最高分-原始分)÷(原始分-该区间高考最低分)=(等级赋分区间最高分-x)÷(x-等级赋分区间最低分)
上海赋分制度如下:
距离2023年高考还有110天。2023高考时间:6月7日星期三(癸卯年)四月二十。考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天)。今天是2023年2月16日,目前距离2023年高考还有110天。
2023年高考时间为2023年6月7日。截至2023年2月16日为止,距离2023年高考还有110天。
其中传统高考地区各科目高考时间安排可能如下:
6月7日 9:00-11:30 语文考试,6月7日 15:00-17:00 数学考试
6月8日 9:00-11:30 文综/理综,6月8日 15:00-17:00 外语考试
3+1+2新高考地区高考各科目时间安排可能如下:
6月7日 9:00-11:30 语文考试,6月7日 15:00-17:00 数学考试
6月8日 9:00-10:15 物理/历史,6月8日 15:00-17:00 外语考试
6月9日 8:30-9:45 化学考试,6月9日 11:00-12:15 地理考试
6月9日 14:30-15:45 政治考试,6月9日 17:00-18:15 生物考试
3+3新高考地区高考各科目时间安排可能如下:
语文科目考试时间:6月7日9:00-11:30;
数学科目考试时间:6月7日15:00-17:00;
外语科目考试时间:6月8日15:00-17:00;
物理科目考试时间:6月9日8:30-9:30;
政治科目考试时间:6月9日11:00-12:00;
化学科目考试时间:6月9日15:00-16:00;
历史科目考试时间:6月10日8:30-9:30;
生物科目考试时间:6月10日11:00-12:00;
地理科目考试时间:6月10日15:00-16:00。
目前距离2023年高考还有110天。2023高考时间:6月7日,星期三(癸卯年)四月二十。高考考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天)。
通常情况下,各地每年高考时间大致都在6月7号8号,但是,如有特殊情况也会调整高考时间。当然,部分省市采取新高考模式,考试时间上也会有出入,比如:“3+1+2”模式的新高考,考试时间是6月7号、8号、9号,一共三天的时间
高考是考生面对的第一次重大考试,对于考生而言,尚不能完全理解高考的重要性,因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧,起初制定的较为宽松,随着高考的临近,学习计划要逐渐变紧,让考生逐步进入学习状态,避免揠苗助长的行为。