发布时间:2023-03-27 00:10:23 | 广博教育网
浙江工商大学专业最新排行榜
浙江工商大学专业排行榜有哪些?浙江工商大学好的专业有给排水科学与工程、电子商务类、投资学、金融学类、商务英语、会计学等,下面小编给大家带来浙江工商大学专业排行榜,希望大家喜欢!广博教育网
浙江工商大学专业排行榜
2022专业排名 | 专业名称 |
1 | 给排水科学与工程 |
2 | 电子商务类 |
3 | 投资学 |
4 | 金融学类 |
5 | 公共管理类 |
6 | 商务英语 |
7 | 经济统计学 |
8 | 会计学 |
9 | 审计学 |
10 | 金融学 |
注:以上信息来源于网络,仅供参考!
浙江工商大学各专业往年录取分数线
专业名称 | 录取批次 | 最低分/最低位次 |
金融学类(金融学、投资学、金融工程) | 本科一批 | 599/11977 |
应用统计学 | 本科一批 | 599/11977 |
会计学 | 本科一批 | 597/12644 |
外国语言文学类(英语、商务英语) | 本科一批 | 597/12644 |
经济学类(经济学、国际经济与贸易) | 本科一批 | 595/13295 |
经济统计学 | 本科一批 | 595/13295 |
浙江工商大学专业排名
浙江工商大学哪些专业排名靠前呢?为了让大家在选择专业的时候更容易,小编整理了浙江工商大学专业排名,具体内容如下:
1.按推荐人数较多排名
序号 | 专业名称 | 推荐指数 |
1 | 金融学 | 4.8(429人) |
2 | 会计学 | 4.8(313人) |
3 | 财务管理 | 4.7(238人) |
4 | 统计学 | 4.7(229人) |
5 | 经济学 | 4.6(216人) |
6 | 法学 | 4.6(102人) |
7 | 国际经济与贸易 | 4.5(99人) |
8 | 食品科学与工程 | 4.8(93人) |
9 | 工商管理 | 4.7(83人) |
10 | 日语 | 4.7(73人) |
2.按专业满意度排名
序号 | 专业名称 | 推荐指数 |
1 | 投资学 | 4.7(15人) |
2 | 商务英语 | 4.6(22人) |
3 | 会计学 | 4.6(963人) |
4 | 公共管理类 | 4.6(74人) |
5 | 金融学 | 4.6(692人) |
6 | 统计学 | 4.5(184人) |
7 | 经济学 | 4.5(261人) |
8 | 审计学 | 4.5(92人) |
9 | 人力资源管理 | 4.5(251人) |
10 | 国际经济与贸易 | 4.5(282人) |
浙江工商大学专业介绍
1.重点专业介绍
截止到目前为止,浙江工商大学重点专业共有43个专业,其中国家品牌专业3个,国家重点专业1个,省部重点专业7个。
国家品牌 | ||
食品质量与安全 | 工商管理 | 会计学 |
国家重点 | ||
统计学 | ||
省部重点 | ||
经济学 | 行政管理 | 环境工程 |
法学 | 通信工程 | 英语 |
汉语言文学 |
2.最好专业介绍
在浙江工商大学众多的优秀专业中,称得上最好的专业有5个专业,这些专业是国家级重点学科,也可以说是浙江工商大学的人才聚集地。
工商管理 | 会计学 | 计算机科学与技术 |
食品质量与安全 | 统计学 |
浙江工商大学介绍
浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等9大学科,拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权,硕士专业学位授予权,外国留学生、港澳台学生招生权。全日制普通在校生26900余人,含本科生22800余人、研究生3300余人、学历国际生750余人.
2019年内蒙古财经大学优势重点专业排名,内蒙古财经大学专业排名及分数线 ,
高考填报志愿的时候很多考生在选择填报内蒙古财经大学后,同时也非常关注内蒙古财经大学有哪些重点优势专业。每个院校都有会自己的优势王牌专业,相对其他专业来说这些优势重点专业在就业和师资配备方面都会占有很大优势。本文爱扬教育网带你一起了解关于2019年内蒙古财经大学优势重点专业排名,内蒙古财经大学专业排名及分数线,希望在填报志愿的时候对你在选择内蒙古财经大学的专业方面有帮助。 ,
一、内蒙古财经大学师资介绍
师资队伍 学校坚持“人才强校”战略,以高层次人才队伍建设为重点,不断优化师资队伍结构,形成了一支以高学历、高职称教师为主的骨干队伍。学校现有专任教师980人,具有高级职称的专任教师441名,其中博士和在读博士教师222人,具有硕士及以上学位的教师占专任教师的76.43%。享受政府特殊津贴专家10名,自治区有突出贡献中青年专家14名,自治区“新世纪321人才工程”一、二层次人选18名,自治区高等教育人才培养“111”工程人选4名。
教学改革 学校将人才培养模式的改革作为重点,配套推进教学内容改革及课程建设,全面强化实践教学。在人才培养模式方面,将普通本科学生中期分流的“5+3”培养模式调整为“2+6”模式;在财政学、会计学等专业开展了“双证班”教学改革,在经济学专业、数学专业试行了“经济学—数学”专业基地班实验计划;计算机科学与技术专业与企业开展专业共建,联合培养人才。采取了“2+2”的国际合作培养模式与国外大学合作办学。全面修订了人才培养方案,计算机基础教学课程采取“3+X”的模式,公共英语教学采取了分级教学,在素质教育选修课程中增设了个性发展模块。
二、内蒙古财经大学特色优势专业
国家级特色专业:会计学、财政学、金融学
教育部专业综合改革试点项目:会计学
内蒙古自治区重点建设专业:财政学、会计学
内蒙古重点建设学科
内蒙古自治区级重点学科:会计学、财政学、统计学、企业管理、政治经济学
内蒙古自治区级重点培育学科:金融学、旅游管理
三、内蒙古财经大学开设专业设置