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贵州大学mba好考吗?

2025-10-26 00:35:15 | 广博教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4152010657隶属于:贵州省教育厅
今天广博教育网小编整理了贵州大学mba好考吗?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

本文目录一览:

贵州大学mba好考吗?

贵州大学mba好考吗?

贵州大学MBA2024年分数线设定为175/34/68分,与2023年相比,总分保持不变,英语单科线降低2分,综合管理能力测试单科线减少4分。

2024年,463人参与复试,最终录取372人。最低录取分数线为175分(不含专项计划),最高分达到250分,平均录取分数线为194分,录取率为80%。数据显示,淘汰主要集中在200分以下。在163-169分的士兵计划中,所有4人均被录取;在173-179分的分数段,89人参加复试,最终35人被录取,淘汰54人;在180-189分的区间,160人参加复试,125人被录取,淘汰35人;在190-199分的区间,92人参加复试,91人被录取,仅淘汰1人;210分及以上的全部被录取。

作为贵州省唯一一所211大学,贵州大学MBA的分数线在2024年比B区国家线高出23分,比A区国家线高出13分,竞争十分激烈。但2024年的学费相较于2023年减少0.6万元,学制为3年。综合来看,其性价比相对较高。

丢丢学姐建议2025年准备报考贵州大学MBA的同学,尽量争取笔试分数达到190分以上,以确保更加稳妥。

2024年招生信息如下:

贵州大学MBA

招生院系:MBA教育中心(管理学院)

专业代码:125100

培养方式:非全日制

计划招生人数:MBA355人,含士兵计划4人;EMBA110人

学费:MBA6万元/生,EMBA14.8万元/生

学制:MBA3年,EMBA2.5年

上课方式:周末班(利用双休日授课)和月集中班(每月集中授课一次,每次四天(周四至周日)(参考2023年)

2024年分数线:175/34/68分

贵州大学mba好考吗?

资源与环境专业地质工程方向有博士点的学校

资源与环境专业地质工程方向有博士点的学校包括中国地质大学(武汉)、贵州大学以及中国地质大学(北京)

中国地质大学(武汉) 广博教育网

  • 该校在资源与环境专业地质工程方向拥有强大的学科实力,设有地质资源与地质工程(一级学科)博士授权点。
  • 下设多个自设学科,如资源产业经济、资源与环境遥感、地学信息工程等,为地质工程方向的学生提供了广阔的深造空间。

贵州大学

  • 贵州大学资源与环境工程学院设有地质学专业博士研究生招生点,专业代码为070900。
  • 该校在地质工程领域也有一定的研究基础和招生能力,为有志于该领域深造的学生提供了良好的平台。

中国地质大学(北京)

  • 虽然该校的环境科学与工程学科主要聚焦于环境领域,但与地质环境治理与污染防治紧密相关。
  • 该学科体系涵盖了地下水污染修复等方向,并拥有博士学位授权点。
  • 尽管它可能不是纯粹的地质工程方向,但在资源与环境领域与地质工程有一定的交叉,为相关领域的博士生培养提供了有力支持。

请注意,以上信息仅供参考,具体招生情况还需参考各学校的官方招生简章和目录。

贵州大学的电气工程专硕是属于哪个专业

广博教育网(https://www.380853.com)小编还为大家带来贵州大学的电气工程专硕是属于哪个专业的相关内容。

贵州大学的电气工程专硕属于专业学位类别,其专业代码为085001,属于工程硕士专业。该专业的教育项目旨在培养具备电气工程领域专业知识和实践能力的高层次工程技术人才,以满足国家和地方经济建设和社会发展对高层次电气工程人才的需求。

贵州大学电气工程专硕项目注重理论与实践相结合,培养具备电气工程设计、研发和管理能力的人才。学生将学习电气工程领域的基本理论和基本知识,掌握电气工程的设计、研发和管理方法,能够在企事业单位和科研机构从事电气工程领域的研究、开发和管理工作。

该项目不仅注重学生专业知识的培养,还特别强调实践能力的提升。通过实验室操作、项目实践和企业实习等形式,使学生能够将所学知识应用于实际工作中,提高解决实际问题的能力。

贵州大学电气工程专硕项目的毕业生将具备在电气工程领域从事研究、开发和管理工作的能力,为社会和企业输送高质量的工程技术人才。

该项目还设有多个研究方向,如电力系统自动化、电力电子技术、电机与电器等,学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的研究方向进行深入学习和研究。

贵州大学电气工程专硕项目还与多家企业建立合作关系,为学生提供了丰富的实践机会和就业资源。通过校企合作,学生可以更好地了解行业需求,提高自身的竞争力。

贵州大学电气工程专硕项目致力于培养具有创新精神和实践能力的高层次工程技术人才,为学生提供全面的知识体系和技能训练,帮助学生实现个人职业发展和为社会做出贡献。

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