体育高考单招的新政策是怎样的？ 高考是由教育厅录取还是学校录取

小编今天整理了一些体育高考单招的新政策是怎样的？ 高考是由教育厅录取还是学校录取相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、体育高考单招的新政策是怎样的？
• 2、高考是由教育厅录取还是学校录取
• 3、广西高考政策三统一条件

体育高考单招的新政策是怎样的？

1. 针对2024年体育高考单招的新政策，首先提高了对运动员技术等级的要求。从2024年开始，只有符合生源省份高考报名条件，并拥有国家一级运动员及以上技术等级称号的考生才有资格报考高水平运动队。
2. 其次，新政策取消了体育单招的文化课“单招线”。自2024年起，高水平运动队的文化考试成绩将全面使用全国统一高考文化课考试成绩，而专业测试也将纳入全国统考，由国家体育总局负责组织实施，高校不再自行组织相关专业测试。
3. 新政策还提高了文化课的录取要求。对于报考世界一流大学建设高校的考生，其高考成绩需达到生源地省份本科录取最低控制线；对于其他高校，考生高考成绩需达到本科录取分数线的手冲樱80%。
4. 关于运动员等级证书，从2024年开始，只有拥有国家一级（含）以上等级证书的考生才能报名高水平运动队。此前的二级运动员等级证书将不再适用于高水平运动队的报名。
5. 在成绩方面，对于体育成绩突出、具有特殊训练潜力的考生，高校将被鼓励探索建立特殊的文化课程录取机制。在高水平运动队就读专业方面，2024年起，高水平运动队录取学生的高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的，可以申请就读相应的普通专业；其余学生则限定就读体育学类专业。
6. 此外，高水平运动的改革对体育单招的影响也值得关注。对于原本持有国家二级证书并符合高水平运动队报考条件的学生来说，他们可能直接失去了一条考取大学的途径。因此，这部分考生的压力将增大，未来二级运动员想要通过体育特长考取大学，只有体育单招和体育统招两条路径可选。
7. 另外，部分体育单招招生院校可能会提高某些招生项目的报考要求，比如增加等级证书的报考限制或提高专项的最低控制分数线。
8. 最后，值得一提的是，2024年将有更多学校开始招收体育单招生。根据教育部最近公布的相关名单，共有12所高校新增审批运动训练专业，2所高校新增审批武术与民族传统体育专业。

高考是由教育厅录取还是学校录取

高考是由教育部直接管理的，中国全国范围内的教育事业由教育部负责。教育部制定教育政策，进行管理和监督，确保国家教育发展方针的贯彻与教育改革的推动。

每年6月，教育部都会发布下一年的高考安排，内容涉及考试时间、考试内容及考试方式等，具体安排依据当年实际情况调整。

高考成绩与分数线确定，根据考生实际考试情况及当年招生计划，教育部按照国家考试计分规则计算考生总分，再依据各省招生计划，确定当年高考分数线。 广博教育网

广西高考政策三统一条件

广博教育网(https://www.380853.com)小编还为大家带来广西高考政策三统一条件的相关内容。

1. 广西高考加分政策中的“三统一”要求考生的户籍、学籍和实际就读地必须在同一区域。具体来说，考生中学阶段（含初中、高中）的6年户籍、高中阶段的3年完整学籍和实际就读的3年所在地，必须为广西同一个县（市、区）或设区市范围内。
2. 根据《教育部国家民委公安部国家体育总局中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，自2015年1月1日起，以下高考加分项目被取消：
a. 体育特长生加分项目：在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员（含）以上称号”的考生，不再具备高考加分资格。相关考生可以选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。
b. 中学生学科奥林匹克竞赛加分项目：在高级中等教育阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。
c. 科技类竞赛加分项目：在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。
d. 省级优秀学生加分项目：在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格。
e. 思想政治品德有突出事迹加分项目：在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。
3. 2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省（区、市）原有规定执行，加分分值不超过5分，有关省份要加强资格认定和严格管理，体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测，教育部门要按相关标准进行严格测试。
4. 根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省（区、市）要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
5. 2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省（区、市）要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。
6. 规范和完善确有必要保留的地方性加分项目。根据国发〔2014〕35号文件要求，确有必要保留的地方性加分项目，应合理设置加分分值，由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策，具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。

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