2024-05-12 11:47:54 | 广博教育网
![]()
所有的学院都想叫大学,挂着大学的名字怎么说都比学院气派,而且更容易让家长和考生认可。这么好的事,为什么还有那么多学院呢?
教育部对学院和大学有明确划分,只有达到大学的标准,才能由学院升为大学。 根据《普通本科学校设置暂行规定》(2006年)的要求想要升为大学,必须满足以下标准:
一、办学规模称为学院的,全日制在校生规模应在5000人以上。
称为大学的,全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院,经教育部批准,办学规模可以不受此限。
二、学科与专业1.在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科,称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
2.称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业;称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%,且至少有2个硕士学位授予点,学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
三、师资队伍1.普通本科学校应具有较强的教学、科研力量,专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。
2.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%,其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程,至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人;各门专业必修课程,至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人;每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。
3.称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
四、教学与科研水平1.普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平,在教育部组织的教学水平评估中,评估结论应达到“良好”以上(对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估;对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估)。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。 广博教育网
2.普通本科学校应具有较高的科学研究水平。称为大学的学校还应达到以下标准:
(1)近5年年均科研经费,以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元,其他类高校至少应达到3000万元;
(2)近5年来科研成果获得省部级以上(含省部级)奖励20项,其中至少应有2个国家级奖励;
(3)至少设有省部级以上(含省部级)重点实验室2个和重点学科2个;
(4)一般至少应具有10个硕士点,并且有5届以上硕士毕业生。
五、基础设施1.土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。
2.建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校,建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米;普通本科学校的生均教学科研行政用房面积,理、工、农、医类应不低于20平方米,人文、社科、管理类应不低于15平方米,体育、艺术类应不低于30平方米。
3.仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值,理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元,人文、社会科学类院校应不低于3000元,体育、艺术类院校应不低于4000元。
4.图书。普通本科学校生均适用图书,理、工、农、医类应不低于80册,人文、社会科学类和师范院校应不低于100册,体育、艺术类应不低于80册。
各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
5.实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农(林)场和固定的生产实习基地;以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校;以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。
由此可见,对教育部对大学是有硬性要求的,而且比较严苛。如果达不到大学的要求,只能叫做学院。不过近些年,不断有学院更名为大学,很多民办学院也在向民办大学转变。毕竟,变为大学之后,招生会更容易些。

二本大学就是通常说的在本科二批招生的大学,二本大学是民间通俗说法,一般各省市教育考试院等官方机构还是说本科二批或本科第二批。
但是基本上来说二本大学整体实力上要弱于一本大学,很早以前只有985大学、211大学、省属重点大学才有资格在一批招生,其他中等层次的大学基本在二本招生,民办大学、独立学院基本在三本招生,但是也有一些二本大学实力非常强,但是是少数。
注意事项:
由于高考是按照省份招生,这些升为一本大学的学校大多只是在本省内一本招生,在外省还是二本招生,外省考生还是可以称之为二本大学。同时也有一些发展好的曾经在三本招生的民办大学、独立学院申请到二本招生,比如华中科技大学武昌分校,发展势头很好,现在改名叫武昌首义学院,也升到二本招生了。

广博教育网(https://www.380853.com)小编还为大家带来二本学院升格为大学需要达到什么条件的相关内容。
近几年来,国家教育部对高校名称进行了规范限制,学院升为大学必须具备七个条件:
考大学的普本指的是什么?二表二算什么本?普本是指普通本科,是中国高等教育体系中的一种学历层次,指的是那些非重点大学的本科教育。考大学时,录取考生通常是按照分数从高到低,分批次录取。二表一般指的是普通本科,与一表相对,一表通常是指重点本科院校。三表则是一些挂名的本科院校,比如某某大学某某学院。按照目前的说法,一本是指第一批录取的本科院校,主要是国家级重点大学以及各省的重点大学和重点专业。
二本大学是什么意思?普通二本大学(简称:二本)是指本科二批录取。高考中本科报考成绩按分数线划为三个批次,普通二本大学(二本)就是本科报考第二批次大学仅次于提前批本科和一本(最高位次)而言,每年普通二本线由考生总成绩而有所不同。普通二本大学(简称:二本)包括:公办二本、民办二本。二本大学实力:基本上来说二本大学整体实力上要弱于一本大学,很早以前只有985大学、211
二本c类是什么意思什么是二本c类1、二本c类的学校意思其实就是原先是三本院校,近几年一直在改革,将三本院校划分为二本院校了,将不再有三本院校,而原来的三本院校虽然划分为了二本院校,但是还是被称为二本c类院校。2、据悉,本科二批和本科三批院校合并,相继在多个省份实施,并相继去的了不错的成效,而原来二本院校大多是被分为两种,一种就是重点院校,一种是稍微普通一些的二本院校,而原来的三本院校
大学一本二本三本是什么意思一本、二本、三本分别是指本科录取第一批次、本科录取第二批次、本科录取第三批次。一本是指第一批次录取的本科大学,很多是211工程院校,学校一般要好于二本的。二本是指第二批次录取的本科大学,大多数是一般的综合性大学。三本是指第三批次录取的本科大学,大多数是一些大学自主自办的二级学院等,收费比较高。三本和一、二本在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校):
什么是末流一本、二本、三本大学末流一本大学名单如下:首都师范大学、首都医科大学、长春理工大学、东北电力大学,上海理工大学、上海师范大学,华东政法大学、南京工业大学、南京医科大学、南京邮电大学,扬州大学、解放军理工大学,浙江工业大学、宁波大学、浙江工商大学、南方医科大学,华南农业大学,广州中医药大学、汕头大学、江西财经大学、湖北大学,武汉科技大学、中南民族大学等。一本末流的普
石河子大学是一本还是二本一本根据公开信息可知:石河子大学是双一流大学,在全国基本上也是第一批次招生,所以我们通常认为石河子大学是一本大学。石河子大学位于新疆石河子市,是国家“双一流”建设高校、部省合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校。学校始建于1949年,1996年经教育部批准,隶属农业部的原石河子医学院、石河子农学院、兵团师范专科学校、兵团经
什么是一本二本三本是什么意思一本二本三本指的是高考后本科录取的三个批次。一本二本三本都属于本科,但又不相同,具体区别如下:1、批次不同一本二本三本指的是高考后本科录取的三个批次,一本是第一批录取的本科大学,二本是第二批,三本是第三批。2、学校实力不同一本通常为重点大学,二本为普通全日制本科,三本会含有一些民办普通全日制大学。3、录取线不同一本分
一本,二本,三本,四本大学是什么意思?一本、二本、三本、四本大学是指中国高等教育中的不同层次和类型的大学。首先,一本大学通常指的是国家重点支持的高水平大学,包括985工程、211工程高校等。这些大学拥有雄厚的师资力量、科研实力和教学资源,培养出的学生综合素质较高,受到社会的广泛认可。例如,北京大学、清华大学等都是一本大学中的佼佼者。其次,二本大学一般是指除了一本大学以外的普通本科
2024-01-01 02:48:26
2024-06-14 05:16:21
2024-05-14 00:30:06
2023-12-29 23:22:55
2024-06-09 15:08:24
2023-07-23 17:20:21