发布时间:2024-01-11 16:44:25 | 广博教育网
高中艺考专业有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导等等。
艺考生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。一般分为美术和音乐两大类。高校招收艺术类专业学生的时候通在文化课考察的基础上还要附加艺术专业的加试才可以录取。
艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。
高中艺术生可以选择的专业有哪些
艺术类专业:
1、音乐类:含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。
2、美术类:含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)、摄影(如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。
3、舞蹈类:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。
4、广电、影视、戏剧类:含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。
7、理论类:含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。
美术艺考2024新政策如下:
1、择优录取
在提高文化成绩要求方面,一是艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。
2、提高文化成绩占比
提高省级统考综合成绩的文化成绩占比,按照教育部要求,美术与设计类、书法类、舞蹈类、表(导)演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩占比由现行的30%调整为50%,播音与主持类的高考文化课成绩占比仍按现行的70%执行。
3、提高校考文化成绩
提高高校校考文化成绩要求,由现行的执行艺术类专业批次录取控制分数线,调整为执行普通类专业批次录取最低控制分数线。
美术艺考注意事项如下:
1、先审题、后下笔 广博教育网
美术考试要充分审题:拿到美术考试考题后不要急于下笔,充分审题,体会题目的要求,尤其是色彩和头像,美术考试色彩注意不要弄错构图和色调。
2、要留白
美术考试要注意留白:画面不是画得越多越好,注意留白,不该画、不需要画的就别画多一笔。
3、要发挥得当
美术考试要发挥得当:对于美术考试中遇到自己不太擅长的题目,做得灵活发挥,不要太过纠结,原理都是一样的,切勿自暴自弃,自由发挥,学会适当地投机取巧。
4、夯实基础
应届美术生艺考参加美术艺考集训,美术艺考集训期间要系统全面地学习专业知识,第一时间投入到紧张的美术艺考集训当中去了,及早定位考学方向,提升专业水平。
5、做好规划
趁早做好规划,参加美术艺考集训:可以持续关注今年的高考情况,提前了解高考信息,比如:该专业今年的文化课分数线、录取原则等。
艺考有美术、跳舞、表演、音乐、摄影、书法等专业。
艺考有美术、跳舞、表演、音乐、摄影、书法等专业。美术专业艺考主要考察学生的素描、色彩、速写、设计及创作等功底;跳舞专业艺考主要考察学生的体态、基本功、艺术素质、艺术表现力等;表演专业艺考主要考察学生的声乐、台词、形体、表演等;音乐专业艺考主要考察学生的乐器演奏技巧、声乐、乐理、视唱等。
艺考指在高考过程中,艺术类的高等教育专业在招生中需要对考生进行艺术专业基础条件的专门考试。
主要有地区联考和招生院校的校考两类考试方式。地区的艺术类联考,考试成绩会有许多学校承认,避免了每个学校都要组织校考的麻烦,也统一了地区专业考试的衡量标准;校考则是招生院校自主决定的考试,一般需要国家教育行政部门统一认可为独立招生院校,才有自主招生决定权。
高考简介:
普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日到10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 。2019年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。
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