2023-10-21 23:12:59 | 广博教育网
2024北京高考新政策如下:
1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。
2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。
3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。
4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。
5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试,做到随教、随考、随清。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。
新高考的好处:
1、降低资源不平均
普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比,所以通过赋分制,校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制,就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。
2、增加学生自主选择性
增加学生自主选择性,学生的兴趣爱好得到了有效的彰显,取消了学生文理分科,即除了语数外三科之外,物理和历史两科中2选1,在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。 广博教育网
3、更加合理安排课程
在走班人数巨大的情况下,这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”,不走班学生人数降低,将能更加合理地安排课程、教师和教室。
4、更加利于人才培养
“3+3”赋分制下,非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看,物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制,将排位赛变为实际分数,这有利于物理学科人才的培养。
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2024年高考复读生怎么办?总的来说,应该基于以下几个方面考虑是否建议复读:一、考生的高考成绩和复读意愿如果考生的高考成绩与自己的预期相差较大,比如分数距离自己心仪的大学录取分数线差距较远,同时考生也很有复读的意愿,并且有信心能够通过复读来提高自己的成绩,那么就可以建议考生复读。但是,如果考生的高考成绩比较理想,甚至已经达到了心仪的大学录取分数线,那么建议考生直接选择入学即可。二
2024年复读怎么样呢?当前高考形式从近几年试卷来看,高考题型每年都不一样,从之前的重视练习和技巧到现在的追求思考和创新,高考题型正处于改革进行时期。2024年高考使用的是新教材,但依旧是文理分科。2024年高考是新高考改革衔接年、过渡年。考生人数逐年增加,复读须谨慎!复读需要决心和自律我了解过很多复读的学生,他们曾这样陈述复读“复读班的学生已经经历过一次高考
2024新高考是否适合复读?对于2024年将实行新高考地区的高考生来说,是否建议复读取决于个人情况和目标。首先,复读可以给学生更多时间来提高成绩。如果今年的高考成绩不理想,而学生对高考成绩非常看重,复读可以提供额外的学习时间来提升成绩,从而增加进入理想大学的机会。其次,如果学生对自己的高考分数不满意,但对未来职业规划和目标不感兴趣,那么复读可能没有必要。在这种情况下,学生可以考虑
江西男孩复读一年,从490分逆袭成高考状元,他是怎么做到的?高中复读一年能提几分?置信没有人可以肯定能进步几分,由于搞不好,还有可能掉分,以至有可能考砸了。不过,在10年前来自江西的男孩桂亚楠,却从490分逆袭成高考状元。桂亚楠出生于江西省抚州市东乡县的一个普通家庭,一家五口人,父亲是做绿化工作,他是家中排行最小,上面还有两个姐姐。桂亚楠从小学习成果不错,属于中上游的那种
2024年高考是否复读我觉得对于2024年将实行新高考地区的高考生,是否复读需要根据个人情况来决定。以下是一些建议:1.了解新高考政策:首先,要了解新高考政策对于你所在地区的具体影响。了解新高考的考试科目、考试内容、评分标准等,以便更好地制定复读计划和备考策略。2.分析原因和情况:仔细分析自己在今年高考中的表现和不足之处。如果认为自己的不理想成绩主要是因为知识掌握不够扎实,或者对
2024年高考会怎样改革,还会复读吗?2024年将实行新高考地区的高考生,这是一个新的考试制度,相比之前的高考会有一些变化。对于今年没考好的学生,是否建议复读,需要根据具体情况来考虑。首先,我们需要分析学生的高考成绩和目标院校的录取要求。如果学生的成绩接近或达到目标院校的录取要求,那么可以考虑直接报考,而不必复读。如果成绩与录取要求相差较大,那么就需要考虑复读的可能性。其次,我们需要
2024年新高考复读有什么利弊?对于2024年实行新高考地区的考生今年没有考好的情况下,是否建议复读需要综合考虑各方面的因素。首先,需要评估个人的能力和潜力。复读是一项艰苦和耗时的过程,需要投入更多的精力和时间。考生需要认真分析自己在高考中的表现,并评估是否具备通过一年的复习提升成绩的潜力。如果考生有明显的薄弱科目或不足之处,通过复读有望提高成绩,那么复读就是一个合理的选择。其次
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